碎片时间

娃是如何利用碎片时间学英语的 -pg电子游戏官网官方网站

问题焦点

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8-12岁...

12岁以上...

2021-05-12

我来说说

写日志

爱上旧时光

9岁

2年前

想法

上学后真的是碎片时间，大块大块的时间都给了语文。
每天早上the story of the civilization音频唤醒，光速洗漱穿衣，然后坐下朗读，中文要读课文，背古诗和古文，英文就只能见缝插针读一篇reading explorer。
上学放学路上听音频，加起来估计也就四十分钟左右，高章倍速一本都听不完。
中午默写单词，wordly wise 3000，需要15分钟。晚上语文数学作业做完之后，两篇raz z2，估计要一个小时，我又加了点语法，15分钟。睡前他还想自己看看喜欢的小说。然后又光速去洗漱，洗漱时听一单元wordly wise。最后娃终于把自己放平，听harry potter入睡。
周末写篇英文练笔。
一天天跟打仗一样。。。时间精确到秒。。。不过每天一点点，虽然蜗速，好歹也在进步。
附上时间表

有花友说这样不算碎片时间，可能我是跟我们学前比较的，那时候音频一听几个小时不撒手，阅读20本刚起步🤪

ella妈

13岁

2年前

想法

8-12岁...

除了三下和四上是大段时间弄英语，后面都是碎片了。

早上洗漱完吃早饭的10分钟：是给新概念三，一小段反复听，再怎么无聊也能坚持，因为也就10分钟，但效果就是每一课新概念都基本能熟到背下来。

上学路上30分钟：给原版小说，前面10分钟之所以能坚持，也是因为后面这三十分钟是听她最爱的小说，这是她最舒心的时刻。最近how to train your dragon快听完了。

放学回家跳绳2000个的15-30分钟：她下载了一个软件，可以通过视频直接根据绳越过腿部来计数，还能统计中间断了几次，所以她完全被解放开来了，就一边打开倾听者一边跳绳，于是她听原版的时间又增多了二十余分钟。

吃完晚饭需要吊单杠助长高10-15分钟：她是一边吊着一边看原版视频，吊完回去做作业。

晚上除了做作业，就是各种软件打卡，语数英都有。涉及英语的就极光单词，每天10分钟，她喜欢看里面的小视频，对于感兴趣的片段会反复看，这两天嘴巴里反复念叨的“i still remember that rainy day when his grandpa walked in with a cane and handed me his résumé.”就是来自极光的，说rhyme得特别好，所以反复听了好多遍。真的兴趣就是最好的老师。

另外ixl数学我是把和校内知识点相关的挑出来让她对应练习，这个不知道算不算也顺便练习了英语。😂

榴妈

7岁

13岁

2年前

想法

今年以来确实是英语只用碎片时间，碎片时间分两种：
1. 在路上：每天上学放学路上加起来听40-50分钟；出门在外，不管是周末10分钟的公交还是假期旅行2h的飞机，只要是在交通工具上基本都是音频。今年目前为止在“2021年bing的英文听力书单”已经记录了16本书。
2. 外出旅游。旅游时背书又占地方又沉，所以出门我就只带kindle。休息时、排队时都拿出来看几眼，这个五一假期去天津旅游，就靠这种时间看完了2021年纽奖金奖的《when you trap a tiger》。
这些碎片时间的利用，等每到小结时，就发现跟语数比起来，只有英语是每天都在做，最能看见成果😅

罗宾笔记

6岁

2年前

想法

在我们上幼儿园之后，听力时间就是各种见缝插针。凡是不能用来看书的时间都在听。前提是娃很爱听动画片，从两岁开始听了几百遍maisy，到最近听的bluey，numberblocks等。
-早上醒来听一会动画片再起床（因为老母亲起不来）。大概可以拖个二十分钟，实在不行了赶紧起床。播放工具：手机
-起床后会玩一会玩具，还要吃饭时间也会听一些音频。播放工具：手机或者苹果音箱
-上学下学路上坐车10-15分钟，继续听。
-平常放学后通常在小区户外1.5小时左右，不管旁人眼光坚持让娃带着随身听继续听动画片😅
-晚上九点熄灯，只允许听一集动画片，偶尔加一集
大量听力输入的好处是，娃的口音目前维持的还可以。

pastpass

10岁

2年前

想法

自从近视了以后时间都是碎片式的，上了学更是碎成千层酥……
不过我要求不高，每天能听一点读一点就不错了，所以也没有什么特别的计划。
每周六回家和周日回出租屋乘车时间都用来听音频；平时休息眼睛的时候听20分钟左右。基本不用倍速，觉得听起来不舒服，吊着口气似的，所以听一本也要用好久。
阅读大概一天也只能摊到20-40分钟，看作业和体育锻炼时间的安排。
每周大概有三天花10到20分钟过5个新单词。
每周两到三篇a3000，每篇20分钟左右。
反正东一点西一点，tapas模式也还挺适应的，从去年9月到今年3月ar值还创了半年最大涨幅。

alicexu2014

9岁

2年前

想法

今年9月要上小学的娃，因为要趁着这段时间调整作息安排规划，包括各科学科的平衡问题，体育锻炼问题等，英语学习进入缓慢发展平稳期（站稳初章往中章推阶段），因此时间上我们做了比较大的调整，英语分几个时间段：

1、早晨6:00-6:45分以听和口语交流为主，每日不重样的轮换：包括
a. 听各种分级故事、初章书（15分钟）；
b. 口答vocabulary a-z g2级别单词（包括英英翻译，填空题、造句题等），一套完成时间为10分钟。
c. 过前一天看过的书的单词，目前在看国家地理kids l3、the cat in the hat，生词不多，一般5-10分钟搞定，要求英英解释。
d. 口答交流raz o级别精读，由于之前看过，所以采用的方法有两种1、先提出问题，然后精听找答案；2、worksheet口答第一部分题目，选择的题型结合wonders g2上课薄弱的环节针对性训练，比如最近练得比较多的是character traits. 3、根据前两天quiz情况，精选lesson plan中的问题进行训练。
raz o一遍听完一般在7-10分钟，加上讨论15分钟，则需要耗时在25分钟内。
e.对于不需要精读的raz，直接过单词即可，10分钟搞定。
f. 自己选杂书看10分钟。

2、幼儿园回家4:10分，吃完东西出去疯玩到5点多回家，洗完澡一般在5:20分后开始正式安静的阅读（中英文），阅读时间控制在40分钟内（其中英文类的，raz o一天1-2本，科普分级一本或fiction故事），看完直接吃饭，吃饭后自由玩耍到6:45分我到家里。然后带出门逛逛放松一下。

7:40开始正式学习：做wonders作业，英语讨论、语文学习等，中间会休息10分钟喝牛奶吃点水果，一般情况下8:30结束，刷牙洗脸听故事睡觉。

感觉还是排太满了，所以周末一般出去放空3个小时，彻底玩。

10岁

2年前

想法

听力1小时20分钟
阅读25分钟
笔头30分钟

真的是碎片时间了，早上7点到7点20，7点40到8点10分，一共50分钟，裸听，my weird school听了三遍了，magic tree house，这两天开始老鼠记者了。
到5点30才放学，回家吃了饭，还有25分钟英文阅读时间，30分钟笔头时间，到洗漱睡觉的时候还有30分钟听力时间，一天结束。
不过晚饭后的25 30，就是压缩了数学的时间，有一个半月没做新加坡数学了，内心又开始烦躁了，哎，才二年级，时间太少。

语文就是没啥做题的时间。
朗读，早上7点20到40。20分钟，古诗和古文。
晚饭，30分钟听音频，最近奋战林汉达。
阅读，饭后30分钟中文故事。

真正被放🐑的是数学！

大风起兮云飞扬

15岁

2年前

想法

规定动作：
1.早晨从起床到出门约30分钟时间cnn 10，没有更新的日子就以china daily补足。
2.每天一篇a3000。
3.每周一次英文名著阅读课写一篇300字以上作业，本期三本书是of mice and men、lord of the flies和to kill the mockingbird。
4.每月2-3册原版杂志：highlights, muse, 国家地理。
不定期动作：听喜欢的音频，看美剧、电影、原版小说，朗读，写故事。这一部分是根据兴趣和时间进行。 anne of green gables (anne of green gables, no.1)

提到的图书

anne of green gables (anne of green gables, no.1)

诺宝滴麻麻

8岁

2年前

想法

我们幼儿园中班，每天除了晚上的专用时间，其他基本都是见缝就插针，差不多这样安排：
6:45起床到7:40入园：倾听者放英语（有时根本没醒透，全当叫醒吧）。
下午5:10离园，姥姥姥爷带着去小花园和小朋友玩一会，大概半小时到四十分钟后回姥姥家。
6:00-7:30大人做饭，吃饭的时间，娃自由活动，但是我有刻意引导，所以一般是听英语，凯叔西游记，点读英语单词这类和学习稍稍有关联的，有时自己也会玩乐高。
7:30我们就回自己家了，目前孩子一周2节外教，2节火花，周三线下学而思，周一到五有小猴语文，加上机构的作业，有时孩子想和我们玩会桌游，所以晚上时间也非常赶。我们是每周有周计划，把时间安排列一下：1⃣️线上线下课的时间标注；2⃣️必须要做的：比如打卡作业，读分级之类的；3⃣️娃的自选：比如画迷宫，玩桌游，搭磁力片。和孩子讲清楚，知道先完成什么再完成什么，表现的好有贴纸奖励，周末可以满足一个小愿望，类似吃冰激凌🍦之类的，目前实施还是比较顺利的。

榛榛妈妈

10岁

2年前

想法

我是来赚5分的。。。
碎片时间。。。真的是碎片。。。
大片给了语文。。
中午看20分钟英语书。。。然后搞语文，有时间再搞raz
平时路上吃饭听音频。。
晚上搞完作业。。。有时间再搞搞。。没有就没有了。。

琼z

7岁

2年前

想法

早起，闹钟响起，我就开音频叫孩子起床，早起到8点入园的时间，大概可以保证至少20分钟音频时间。15分钟晨读，一般读语文。

5点接孩子，户外1-1个半小时，有小朋友玩，无法听音频。回家再吃点东西，七点开始读书学习。

幼儿园作业约半个小时，如果有写字，那时间就无法保证。

raz自读5篇，妈妈读raz k，一下语文带读自读，9点前完成。

9点小朋友开始听爸爸讲历史，10点前洗漱完毕躺床上。

睡前听会音频。

幼儿园午睡时间久，大约2个半小时，所以晚上就没法早早入睡。

听音频的时间有限，只听英文，不听中文，因为没时间。

注：有计划并根据实际情况及时调整，以前爸爸都是在床上讲故事，发现孩子注意力：不集中，爸爸还在打瞌睡，自从改在书房读书后，一切都变得异常顺畅，爸爸再也没有瞌睡过了，爸爸也要用起来。

润润15

8岁

2年前

想法

目前侧重语数，利用碎片时间学英语:
一、晨起➕早餐听音频，目前听the land of stories ;
二、白天，娃自己抽时间阅读:小屁孩日记;
三、晚上，raz分级o一本;单词背默。
四、周末，re 坚持的不好😂😂。

julie kong

5个月

10岁

2年前

想法

看了下题目，是如何利用碎片时间学英语。我家现在不以英语为主，忙着补语文数学坑哪。学前傻乎乎乐呵呵大片听英语读英语时间一去不复返了。要说学英语，真是比碎片还碎，每天吃饭时候听一点，多则半小时，少则十几二十分钟，当天如果作业不多，搞完其他的就读点raz，偶尔写个新概念，或者刷刷单词（才开始:)，量都不多。没有就洗洗睡了。得空再来补英语的坑，坑太多，时间太少。

alinababy

9岁

2年前

想法

我感觉最近英语有退步的趋势，为啥呢？因为投入的时间实在是太少了。

以前早晨的唤醒音频给改成了古诗。

早饭洗漱和上学路上会听20分钟的英文。

晚饭时间全部改听中文故事，外出晒太阳的时候也很少听了，我希望她四处看看，对以后写中文作文有帮助

晚上现在首搞语数，有时间就搞个20分钟新概念，raz没有大块时间读，一般一周2-3次，利用啃西瓜的时候突击听好几本做题。

现在上床比较迟，都8点半才洗漱，所以也不给听英语了，怕耽误睡眠。

其他就是一周3节口语课，没了。。

皱巴皱宝

9岁

2年前

想法

7:00-7:20，晨起读20分钟英语；

7:20–7:50，吃早饭时听音频30分钟；

上学放学路上，一共听音频20分钟左右；

每周100分钟左右的线上课程，每日15分钟左右；

晚上raz听看一遍，10分钟左右；

入睡前听音频30分钟左右…………

一天碎片🧩下来，投入英语2小时左右。

还没开始弄拼写、听写、默写单词.............

carina妈咪

11岁

2年前

想法

二年级，鉴于课内语文数学，尤其语文压力增大。目前英语就是靠听。寒假期读完raz k，娃非要跳过l
,读m。m的quiz做了做也还能保证七成以上正确率，所以就跳了。但是我总觉得不踏实，所以最近先从k循环听到l ，m。前天开始听n级别，娃会告诉我感兴趣的，反复听。
这中间穿插着停了 weird school ，boxercar children，罗德尔达尔一些， dragon master。
我感觉娃比较喜欢dragon master ，boxercar children，fantastic mr fox，其余一般。她比较反感做star测试，我也不知道听懂了没。哎但是从她的表情我大概能猜点，有时候高兴会复述。
我还是感觉她最喜欢r听raz，估计还是因为时间太碎片了。这学期我们就没看过几本英语书，就半本夏洛的网吧，太惨淡了。

提到的图书

charlotte's web (a puffin book)

592人有 · 269人读过 · 书评5

e. b. white，garth williams 著 / puffin

小欣欣欣

13岁

2年前

想法

我利用的我觉得算很好了，但效果很一般。
这个时间表真的需要全职妈妈配合，索性娃这么大没让我着过什么急，唯一眼睛这个，我们努力配合好，尽人事吧。
早晨和上学期一样，起床开始听英语或者朗读，出门带耳麦继续听，一直到校门口。
放学直接去公园玩。
因为在公园呆的时间太长了，我总结经验，不能一直干耗在那陪她，没意义。
所以商量，不接了，有同学就一起玩，没同学找个小桌子写作业。
我尽量在五点前去接她，在家尽量把晚饭准备好。去接的时候准备好水果，备着英语读物，带着耳麦。
最近都是在公园完成作业，这周某天接她，到约定地点看见正在写作业，小伙伴二十分钟前走的，邀请她去家里，她没同意，找个石桌写作业呢。
读完英语，让带耳麦路上听英语，到家基本七点。
晚饭后是自由时间，我不干预了。娃最近都是在画她的星光报第七期已经出版了。
中文书，哎，真的没时间读了。以前一本中文书一两天就读完了。但没办法，不能全兼顾，英文进步真是的很大。
我唯一的想户外三个多小时如果报个球类的课会更完美，毕竟公园瞎跑三个多小时，拿出一小时来学，一个学期能学出点样子了。。。

提到的图书

小屁孩树屋历险记 storey treehouse

2801人有 · 1993人读过 · 书评22

andy griffiths / macmillan

8岁

2年前

想法

我认为英语的学习或者说英语的习得是需要一定的系统性，时间可以碎片但学习内容不能碎片
我们家学习英语过程是走了不少弯路的，现在找到了自己的节奏，只要从几个方面加强
1、听：没有选择广泛的磨耳朵，主要选择了娃学过的海尼曼和raz课文、辅导班教材中的课文、小猪佩奇带图片的音频
2、说：现在自主输出的比较少，只要以读为主，同时上线上的外教一对一
3、读：读的内容也是海尼曼、raz、辅导班教材中的课文、自然拼读的发音
4、写：抄写单词，一般一个词抄写2-3遍，一天最多抄写5个单词，都是之前学过的词，抄写前先读，一边抄写一边拼读
以上内容也都是以周为单位，有些是天天学，有些内容是一周三次，根据当天的时间来穿插着安排。

107颗棋子

15岁

2年前

想法

之前还能利用碎片时间给英语，现在离小学毕业还有一个月。放学时间一直延迟，作业时间就后退。各科作业完成后，能给英语的时间大概率是少之又少。这几天看看小花生积分换的《黑暗物质三部曲》，是唯一给英语的时间了。

傅傅暖暖的叮当

9岁

2年前

想法

哎。我们现在优先级还是英语，上下课路上听英语，回来抱着英语书看。晚上我回来还要背单词和做阅读。

五月之后调整一下，数学很重要。

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