七升八的暑假,英语仍是我家自学的重点学科。一是因为英语资料丰富,推进相对容易 ;二是娃的英语写作是短板,词汇也需要加强。上学时以阅读为主,假期则针对性地补弱。
鉴于娃的状态起伏不定,加之七月份有数学辅导课,可能还去外地参加羽毛球比赛,我暂时制订了一份轻量版计划,根据她的情况灵活调整安排。
一、课内重点:写作
翻看了八上英语课本,很明显的变化是增加了写作版块。课文填空的短文比七年级翻了一倍,每一篇都是指向引导写作。可见,八年级起写作成重点。这正合我意。
此外,八年级的内容编排与剑桥教材类似,每个单元标明了topic, function, structure, target language, vocabulary,清晰明了,利于学生快速了解本单元重点,方便梳理。
八上一共10个单元,说起来内容不少。打算假期让娃快速过一遍,不用很细致,了解各个单元的重点即可。我制作了各单元重点时态、语法、词汇、句型、写作要点的思维导图,并将以上内容融入到课本的任务写作中。通过写作复习知识点,通过修改提高写作质量。
目前第一单元的思维导图已经完成,娃已经学习并完成了u1的任务写作和修改。
进度顺利的话,7月完成全本。
二、a3000:精读
最近一段时间,我们做a3000比以前细致了。
打印文章和题目,娃带到学校完成。我同步完成。晚上回来朗读,回答我的提问,有词汇、短语、内容分析等等,就不同答案进行交流。
娃很喜欢这样的模式。一来她喜欢朗读,二来她喜欢讨论,当然更喜欢给我挑错。。。
通过这样的方式,每周完成的文章数量明显增多,完成质量也提高了。
同时我发现a3000的题目比文章难,近义词和反义词的词汇不常见,infer的难度不小。值得投入时间精读。
三、综合练习:往年中考真题(选做)
选择往年中考真题主要是为了综合练习。接触真题,了解中考的出题难度和考查重点,不考虑其他课内配套练习册。权当查漏补缺用,一周1-2份。
四、阅读:经典 报纸
平时上学,主要带一些消遣读物。假期则重点看经典,暂时定《傲慢与偏见》和《简爱》。
另外订阅了china daily, 作为新闻报刊阅读。
五、词汇:精读中学习
以上内容的安排占用时间不少,另外a3000和china daily已经包含丰富的词汇,词汇暂不使用专门的练习册,查阅文章的生词,理解并运用(造句或段落写作)即可。
由于7月的重点是复习八年级数学和物理,因此英语没有安排很难的任务,定的学习内容可利用碎片时间完成。
五年级娃,马上就是新六,因为中文阅读很强势,所以英文原版阅读一直没有抓得起来,而且小朋友对听音频毫无兴趣。准备就走应试这条路了。新概念开始的也有点晚,现在还处于新概念1的阶段。在117-118课了。之前是跟着老师学的,去年南京一波疫情后就自己学了。最近刚发现了褚帅的新一视频课,也就用上了。相关教辅也买了一堆。每一讲计划安排是先听课文,跟读,背单词;然后看视频做笔记,后面再巩固做题。所以在主攻新概念的情况下,每天大概有1个小时的时间吧。另外也打算安排一些英文的动画片电影。现在有个好处就是基本这些都看原声,中午配音实在是太难听了按照娃的说法。
5,6级新概念英语13621人有 · 评价1957 · 书评33
其中小题大做是新入的。准备用于回头再过一遍,还有用了2个app,省心英语和百词斩,一个用于听,一个用于背单词。
磨耳朵神器也买了倾听者,目前使用率不高。
还有准备了单词和课文默写本。
总之,就跟着新概念走了。希望暑假能够把新一自学完消化好。然后能对英文阅读有那么一丢丢兴趣也就可以了。所以抓英文阅读也是要乘早啊。开始晚了中文强势了就难推进了。然后还有就是raz继续用起来,一天一本刷一刷,章节小说暂时就没有想法和安排了。
反正目前感觉这些应付校内是可以了。后面再慢慢抓吧。