2017
百度搜索一下“幼升小”这个词条，能蹦出来六百万条结果。其中不乏各种升学策略的钻研、择校难的哀叹、以及“拼爹拼妈拼爷爷”的新闻，绝大多数还是盲目的升学焦虑……
学霸、牛娃毕竟只是少数，那普通家庭和普娃的出路在哪里？
1
中产阶级的教育焦虑：
再苦不能苦孩子，再穷不能穷教育
austin的幼升小之路，从他出生那年就开始了
如果有得选，我们其实并不希望austin出生于2012年。根据统计数据来看，上海2012年出生了23.96万新生儿，是历年来的最高峰。
根据我生产过程中的体验，医院产科都已经要满得“扑”出来了。无数家长费了各种心思想让孩子出生在“象征好运的”龙年，但对我们来说，只是觉得过多的同龄人口，意味着竞争的加剧和优质资源的紧俏。
2
搞定学区房，
直接对口优质公立，省心！
于是2012年底，因为害怕因为2018年适龄儿童过多，对口小学可能采用户口入户时间长短来进行排序的做法，我们开始踏上了寻找学区房的漫漫征途。
一开始，出于徐汇区教育资源的丰富和长宁区优越的综合优势，我们把目标放在这两个区的三居室，想直接置换自家居住的房屋。
经过一段时间早出晚归辛苦看房后，我们意识到看得上眼并且对口好小学的三居室价格是我们无法承担的。
于是转换方向，改为在现居住的虹口区，把奶奶的房子置换成学区房的做法。运气不错，很快就看到了合适的二居室。又经历了房东意图毁约、跳价等波折后，终于在2013年秋季搞定这桩大事。
嗯，这下可以笃笃定定等着进小学了。
......且慢，哪有这种好事?
3
家中有一个“毫无特色”的普娃，
我们为幼升小做了哪些准备？
austin是个资质普通的孩子，除了很早就识字颇多，并没有显示出其它过人的天赋。我们也保持着孩子童年有限、尽可能让他自由生长的放养心态。三岁上幼儿园时，我们除了去面试了对口的公立一级幼儿园（当然是失败了）外，没什么挣扎就让他上了对口的二级幼儿园。
除了基本照顾和生活指导，幼儿园的活动主要是歌舞方面，还有种植蔬菜等。所以不用多说，austin就属于那种毫无特色的普娃，甚至这三年间，连一次单独在小舞台上演出的经历都不曾有过。
到了五岁的夏天，他开始去雅马哈钢琴学校参加幼儿课程。这是致力于培养儿童全面音乐素质的课程，上课时各种唱歌、律动、听音，并不强求反复练习枯燥的练习曲。
难得austin非常喜欢这个课程，也一直坚持要去上课，尽管也没有能在幼儿园里拿得出手的复杂曲目演出。我们并不期望他能够小学期间考出十级用以辅助升学，只要他能培养起音乐素养成为终身的精神财富就好。
英语方面除了一个基本免费的app叽里呱啦外，还报了一个网课，每周1-2次课，每次30分钟，断断续续地也读了大半年（暑假因为住在外婆家，中断过一阵子）。现在英语的发音还可以，但是austin天性比较腼腆，不爱在外人面前多说话，英语能力只能说：很一般。
此外，还有两个暑假期间，与其说是乐高班不如说是暑托班的课程，基本是以游戏和娱乐为主。
这就是进入六岁前，我们为了幼升小做的全部准备。嗯，也可以说是毫无准备了。
4
终于为了幼升小报了班，
但这些题目也太逆天了吧！
到了去年年底，进入幼儿园大班，终于是要认真考虑一下幼升小这个事情了。我们家所处的地理位置可谓卓越，虹口区top3的公立和top3的民办都在附近。全家五口人牺牲了生活质量，“苟且”在两居室里，付出了这样代价的我们期待，能以对口的重点公立小学保底，并报考上外附小作为“跳一跳”的尝试。
虽然以austin的表现，我们对民办的面试并不抱有乐观的预期，但说不定会有狗屎运呢？退一万步讲，就算考不上，让他体验一次这样的过程，也是有益无害的。
抱着这样的念头，加之也觉得要为他从幼儿园升到小学做一些准备，在咨询了隔壁大一岁的进了上外附小的哥哥家后，我们在学xx和xx学堂两个培训机构中选择了后者，交纳了几万元的学费。
先是从去年底开始，每周六下午上一次逻辑思考课程，寒假里再上两周冲刺课程，周一到周五全天。当时计划寒假后再上个针对上外附小的面试课程。
选择xx学堂，很大程度是因为喜欢他们八人的小班课程，不需要家长陪同，课程设计也更活泼有趣一点。果然，austin很喜欢。一直嚷嚷着要去上课。
尽管如此，看到他拿回的课本中一些著名私校的面试题目时，我们还是倒吸了一口冷气。有考斐波那契数列的，有根据各种规律判断图形的（他爹和我两个国内top大学毕业生研究了很久才做出来……），等等。
我们也不由扪心自问：还不到6岁的孩子真的应该学这些吗？这样的学校真的适合我们这样慢节奏、不鸡血的孩子吗？
5
晴天霹雳！
普娃连“搏一下”的选择都没了？
在这样的犹豫中，austin上完了寒假冲刺班，继续上着逻辑班。当我们正在筹划什么时候上面试班的时候，春节前某天他爹忽然对我说：“据说今年要推行公民同招了，要么报公立要么报民办，不能一起报。”
what？？？！！！当时的我内心是拒绝的。心想影响这么大的政策不可能说改就改吧。
然而历史的经验告诉我们，绝大部分关于政策的传言从来不是空穴来风，这个消息很快就被他爹转发的链接证实了。
你问我感受是什么？郁闷而愤怒！我一直觉得，只有经过充分了解和感受所在区域所有可以获取的教育资源，然后尽力申请，根据多方面情况作出最后选择的幼升小过程，才算不留遗憾吧。
而现在看来，我们似乎也没有太多选择。但凡有个还不错的对口公立学校，多半都会选择进入公立。而敢于去冒险一搏私校的孩子，牛娃的竞争压力是相对少了，而普娃可能依旧还是上不了。
而更残酷的是，万一“搏一搏”失败了就会进入被统筹的队列，由于对口公立学校早已被求稳的家庭塞满，怕是会被统筹到又远又差的学校，也就是俗称的“菜小”。考虑到这些，家长们就会更不敢去搏民办了。一个闭环就此形成。
而作为一个普通家长，我只想说，退一万步说，一个如此重大的政策，提前1-3年公布，从而给予家长们更多考虑和安排的时间，在接受程度和资源节约两方面是不是会有更好的体验呢？！
6
到底保公立还是拼民办？
that is a question！
于是，austin幼儿园班级的家长们，很快就把我们拉大了一个对口公立2018级入学的湟湟大群，几百位家长在这个群里热烈地讨论着入学政策的各种风吹草动，一个个如绷紧的弓弦般紧张。
3月下旬，正式的招生政策出来时，清晰地指出了1-3梯队的产证和户口组成方式。还好，并没有如我们2013年预料的那般紧张，需要报入户或者户口迁入满5年，只要产证属于父母娃中任意一人并且三人户口都在其中，就算第一梯队。
但是，如果满足第一梯队的人依旧多得扑出来，超过了2018计划招生数怎么办？
不得而知。
家长们一直在群里问着说着，也有各种打电话咨询的，然而到目前为止依旧没有定数。
在这种氛围中，纠结了两个月的我逐渐抛弃了“要不还是拼一拼民办？”的念头。如果公立入学资格当真如此珍贵，为了并没有很大把握的“够一够”而放弃这个名额，似乎的确对孩子太不负责了。
4月中旬，是学校报名的时间，需要去学校两次登记确认，还有许多其他事项，十分繁琐。这个长路，还远没有走完。
说实话，到现在为止，我们也还不知道，austin是否就能100%入学了。
目前群里最热切的讨论，是自己有没有被居委会标志为“人户分离”，从而导致孩子丧失入学资格。当然这对花了巨额购买学区房的家长们，是绝对不能接受的，于是一个个冲到居委会去和阿姨们确认，以及各种讨论是否要将租户马上驱赶出去，根本顾不得考虑租约何时到期和租客何去何从的问题了。
在这场没有硝烟的“幼升小”战争中，我们充分感受到了所谓中产阶级的教育焦虑，再苦不能苦孩子，再穷不能穷教育。孩子的教育，是传统中国人怎样都不能委屈的。而裹挟在这股大流中的我们，显然也无法淡定地置身事外。
来源：ac家
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