2019
2015
自上一篇文章<< 养娃四年，如何顺带有了“家庭图书馆”>>发表后，不少妈妈很好奇coco的英文启蒙过程。虽然coco不是牛娃，coco妈妈也不是英语专业人士，但我们很愿意和大家分享这三年多的英文启蒙过程。英文启蒙没有万能法则，唯有适合自己孩子的才是最好的。
(想有更多的英文启蒙交流，与coco姐姐，恬恬妹妹一起成长学习，欢迎各位宝妈们添加我的微信号:sweetcoco1519，抱团进步。更多启蒙文章，请关注公众号:小可恬的大世界。)
我们是居住在国内，生活在中文大环境的普通家庭，除了普通话，亲戚朋友们说的更多的是方言。coco爸妈的英文都只是大学英语6级水平且荒废多年，直到coco妈生下coco后一年才跟着她一起重拾英文，庆幸的是经过几年的英文童书阅读，coco妈的英文水平也有所提高(沾沾自喜中😆,没想到毕业走出校门后我还能自觉的自我深造)。
coco酱是个4岁半的小女孩，在上一篇文章中我介绍过她的概况，目前的英文水平如下，阅读能力: 读完了牛津树9，进入桥梁书和章节书的阅读。听力能力:听完了神奇树屋的前25本。阅读兴趣:爱好广泛，除了爱莎等公主类故事外，她还喜欢如神奇校车这样有想象力和搞笑的故事，最近还化身为科普迷，广泛阅读家里的各类科普读物。口语能力:能够和外教较为流利交流，目前正在上网课以及日常训练，进一步加强口语能力。
正在观察昆虫的coco酱
其实关于coco英文启蒙初期的很多细节都已记忆模糊，但当我翻开那时的启蒙记录，看到曾经熟悉的文字时，一切就像发生在昨天。
下面我就写一写我们英文启蒙过程的回忆吧👇
1⃣️阅读兴趣培养阶段—10月龄到1岁1个月
coco从10个月开始亲子阅读，中英文绘本都有涉及，这个阶段是没有计划没有目标的阅读兴趣培养阶段。当时的阅读内容是
英文绘本mybike,pumpkin day,owl babies等几本，中文阅读是小熊宝宝系列绘本的15本。
2⃣️正式英文启蒙阶段—1岁1个月到目前
🔴1岁1个月，我们开始正式的英文启蒙。我购入了廖彩杏书单第一季绘本，这个月我们亲子阅读的内容 是一些经典的英文原版绘本，以及廖彩杏第一季的绘本。
🟠1岁2个月半,我们开始正式按照廖单的记录表进行有计划的启蒙，坚持每周三本，每天早中晚听三次音频。 期间我还买了不少经典原版绘本，穿插在廖单中看。
🟧进步：coco在这个月自发的指着图说出人生第一个英语单词“owl”，认识并说出人生第一个字母“b”。记得那是一个早晨，穿着冬天睡衣的我和coco坐在地垫上玩，她突然认真的指着我睡衣上的大写字母b发出了它的读音，第一次听见她有意识的说话，感觉太神奇了。此外，在这个月她还学会了说bubble,bear.
🟡1周3个月：我们开始接触分级读物，看的是尼曼系列。
🟨本月进步：coco这个月会说十几个英语单词，几个字母，能听懂近20种动物名称，一些生活中常用的单词，以及一些动作短语，并做出动作。
🟢1周4个月半：我们扎实完成廖单第一阶段22本绘本的计划。
🔵 1周5个月：加入分级读物raz系列。
🟣1周7个月：加入分级读物培生系列。
🟪本月进步：自从说了第一个单词后，我每天会记录她新增的词汇，到这个月时coco会说的词汇量突破200个,听力词汇更多，但不详。
中英文的1-10都数得很溜。
这个月也开始第一次说英语句子。
此外还在这个月第一次听到她唱歌，唱得算比较完整。
⚪️1周8个月：亲子阅读内容总结
1.廖单绘本进行完第一和第二阶段，共计46本。
2.分级读物内容（1）海尼曼已读完gk级（70本),g1级（1-31本）（2）raz已读1-54本(3）培生已读1-13本
3.其他绘本若干。
🟤1周11个月：亲子阅读内容总结
1.继续进行廖单绘本的阅读和音频听力
2.其他绘本若干
3.分级读物
（1）已读完分级读物raz的aa级。
（2）培生已看完预备级，基础级在进行中。
（3）海尼曼g1级读完70本，还有40本慢慢读。
4.听力内容
(1)听儿歌以及廖单绘本的歌。
(2)每天开始听bbc的儿童广播。保证至少专注听15-30min。
🟫本月进步：
1.我每天都会和coco自然的英语对话，她可以进行日常英文交流，。
2.coco 会主动用英语表达自己所看见的人和事物。
3.她一个人玩的时候会用英语自言自语。
4.该月coco会唱一些英文歌，会读几首英文童谣。
5.很喜欢看书，常常会自己一边看绘本，一边自己盲读低级的分级读物或很熟悉的内容简单的经典绘本（比如《silly sally》）。
🔴2周1个月:
🟥本月进步:可以自己盲读她很喜欢的英文绘本托马斯(是连贯性的故事)。
🟠3周半:开始接触自然拼读。
🟡4周半:读完牛津树9级，进入桥梁书和章节书阅读。听完神奇树屋的28本。口语能做到自由交流，看图讲述科普知识。
下图是前几天看别人推荐在公众号测着玩的蓝思值，以前没有测过，感觉测出来的值偏高，但为娘还是比较满意，满意的不是这个成绩，而是我和她一起读题的过程中，我发现她的阅读速度已经和我一样快，甚至因为专注力高比我还快。
以上是coco的英文发展全过程，供大家参考。虽然在coco2岁以前常有人质疑“中文都不会说多少，学什么英文呀。”或者有人表示担忧英文会不会拖中文的后腿，但我读了许多书籍查阅各种资料后决定的英文启蒙之路，所以对一切现象有所预期，不管周围有什么声音，都内心坚定，从容不迫的带着coco启蒙。事实证明英文学习对她学说话影响不大，一切发展正常。她属于中英文一起开始学会说单词(1岁1个月)，同步发展。在初期(1岁1个月至2岁)，会说的英文单词比中文稍微更多,说的中文也会带着一种英文的口音，但2岁以后，中文就越来越强势，普通话也非常标准了，目前能说会道,古诗词倒背如流。
启蒙初期心理历程🧸:
刚开始启蒙孩子会有静默期，更不要说coco当时是个还不会说话的小宝宝，但是只要她愿意听，我就读，玩的时候播放听过的绘本音频。我们要做的不是焦虑，而是和孩子一起享受亲子阅读的过程，坚持每天的阅读，培养孩子的阅读习惯，并持续提供输入材料。
启蒙初期读过的绘本📚:
绘本千千万万，这里列举的都是我们读过的，还有很多精彩的绘本等待家长们去为孩子挖掘噢。
1⃣️1岁左右
内页展示，一句话一页的难度。
内页展示，一句话一页的难度。
内页展示，每页句子较多，其实不大适合刚启蒙的小宝宝。
👆这三本是我第一次购买的英文绘本，当时不太懂，没有过多的研究，是coco最初接触的英文绘本。
👆这本是后来买的。这套katz的翻翻书系列我觉得很适合启蒙初期的小宝宝阅读,画风甜美可爱，语言简单易懂，每本都有翻翻页，增加了趣味性。我家的小恬妹(10月龄)目前最喜欢这套中的这本，读的时候家长要有节奏的跟宝宝说“pee,pee,peek a boo”并配合翻开小翻翻页说“i,i,i see you!”小宝宝特别喜欢，每次小恬妹都开心的笑起来，乐此不疲。
1级pat the bunny12891人有 · 评价8090 · 书评157
👆这是一本典型的低幼绘本，通过各种感官来刺激孩子的兴趣，比如抚摸真正的兔毛，闻有香味的花，翻书中的小书，抚摸爸爸的胡子等等，让孩子在互动中学会单词。
0,1,3级brown bear, brown bear, what do you see?47159人有 · 评价29077 · 书评842
👆这本书被收录在了廖单里，是绝对的经典了。配上朗朗上口的jy音频，每次我都把宝宝抱在怀里，一边跟着唱一边指着对应的图片，和孩子一遍又一遍的阅读。这是最近小恬妹的在读绘本，读了几天后，她也开始跟着节奏点头。年龄大一点的宝宝不知不觉的中就熟悉了各种颜色和动物的单词。生活中，妈妈们也可以把歌词中的动物替换为其他名词，孩子不仅觉得有趣，还能顺便熟悉文中的句型。
2级the wheels on the bus15644人有 · 评价10929 · 书评254
👆这本也是被收录到廖单里的一本洞洞绘本，child’s play系列的洞洞书之一。小恬妹喜欢一边听着音频一边用手摸轮胎的洞洞。
2⃣️1岁1个月-1岁3个月
这个月开始正式按照廖单计划来阅读，我们先进行第一季10本，我专门打印出计划表贴在墙上。
👆这张是后来贴的了，最初的表和这个一模一样，但已经画满勾且破烂了。
下面列出廖单的第一季书单:
这本是鹅妈妈童谣，穿插在第一季的计划中，每周读一部分内容。鹅妈妈是流传在英美各地儿歌童谣的总称，这本童谣收集了60多首经典童谣，每首都有二，三百年历史。内容押韵，朗朗上口，题材丰富。
0,1,3级brown bear, brown bear, what do you see?47159人有 · 评价29077 · 书评842
2级the wheels on the bus15644人有 · 评价10929 · 书评254
👆这两本上面已经讲过。
2,5级five little monkeys jumping on the bed17323人有 · 评价12376 · 书评188
👆这本绘本因为画面颜色不鲜艳，加上年龄小不是很理解内容，开始coco不喜欢，后来通过一些游戏，她很快喜欢上了这个故事。
4级go away mr wolf!22336人有 · 评价15601 · 书评227
👆一个有趣的狼来了的故事，配上jy音频和翻翻页孩子不会拒绝。
👆这本苏斯博士的绘本也许她不是完全明白，但很喜欢听，因为内容押韵且画面新奇，为后来coco喜欢上苏斯博士的其他绘本奠定了基础。
4级down by the station9335人有 · 评价5662 · 书评127
👆child’s play系列的洞洞书。讲述的是清晨车站的故事。
3级green eggs and ham9673人有 · 评价4632 · 书评106
👆这本苏斯博士的绘本比上面那本长一些，内容复杂一些，但貌似dr.seuss很对coco的胃口，他的绘本都全盘接受。
0,5级henny penny8994人有 · 评价4682 · 书评59
👆
1级five little men in a flying saucer10219人有 · 评价6132 · 书评98
👆child’s play系列的洞洞书。讲的是五个外星人来地球的故事，涉及环保意识的启蒙。
廖单的第一季10本书，我们每周读3本，于1岁3个月时结束。期间还读了一些其他绘本，比如:
👆这本书当时经常用来玩 i say,you point的游戏。最后一页有很多动物，我说她指给我看。
0级where is baby's belly button? 宝宝的肚脐在哪里?26782人有 · 评价13487 · 书评230
👆katz的绘本买了一套。
内页展示，是这样可以玩找对应图片的游戏。
👆eric carle的这套纸板有4本。
👆气球社的peep inside系列买了一套，制作精美，里面很多翻翻页让孩子去探索。
在1岁3个月我们加入了分级读物海尼曼，海尼曼分为3套，当时读的最简单的第1套gk级别。👇
启蒙初期的绘本先介绍到1岁3个月，暂告一个段落，下一篇再接着介绍。
启蒙初期的亲子互动🤹♂️:
启蒙初期，孩子接触的都是很简单的基本句型和词汇，稍微有一点基础的父母可以在生活中和孩子互动，把绘本中学到的新单词新句型运用起来，孩子会像海绵一般吸收的非常快。
1⃣️ 游戏:i say,you point
简而言之就是我说你找。
比如我们读上面那本<
2⃣️游戏:大发现
还是以上面这本书为例，这也是coco喜欢玩的一个游戏， 就是寻找每一页的moon。当然还是我提问where is the moon?她来找,这样这本书完全变身为"大发现"的游戏书啦。
3⃣️绘本表演
我用上面提到的《five little monkeys》这本绘本为例。之前我们就读过，但当时1岁2个月的coco对这本还是没有太大兴趣，勉强能听我讲，其实故事挺有趣的，我猜想也许是画风原因，不吸引她。
于是我就跟着音频唱这本故事，一边唱一边做出猴子们在床上跳的样子，然后夸张的倒地捂住头假装bumped my head.可爸在家时也会跟着我一起表演，coco笑着看看我俩，便和我们一起跟着故事表演起来。
后来她完全接受这本绘本了，只要我一唱，她就会开始跟着情节表演起来。意外的小收获是，在1岁2个月时她记住了jump 和bump 这两个词语的意思，用在其它场合她都能听懂。
4⃣️游戏:小小搬运工
这种展示型书架非常便于一岁多的宝宝取阅(缺点:占地面积大)
这个游戏是在coco1岁3个月时我突发奇想的。一天我躺在书架旁的地垫上，coco在书架旁不亦乐乎的翻书，不停拿给妈咪读,读的我口干舌燥，为了阻止她继续拿书让我读，我临时想了个游戏。
我说coco，give me "green eggs and ham"，please.
coco马上找到这本书送到我手中。
coco，give me "my dad",please.
coco，give me “hop on pop",please.
"where is spot"
"the very hungry caterpillar”
............
每说一本，她就去找，找到了就拿给我。游戏结束，发现她全部都能听懂，并准确找到那本书拿给我。
我当时的内心独白是:哇，好可爱的搬运工。
5⃣️游戏:我说你做
结合最近读过的动词，父母说动词，宝宝做动作。单词就是在一次次重复中被熟悉，运用到生活中让孩子的理解以及印象更加深刻。
例子:一天和coco爸视频时，我说了一些英语动作，发现她竟都能做出来！等爸爸到家后，我们又一起玩了一遍。
妈咪说"writing”,coco马上就假装在写。
妈咪说"digging",coco就嘿呀嘿呀的假装在挖地。
妈咪还说了"cooking”"driving”"sleeping "“sitting""wave your arms""clap your hands"等，coco最喜欢做的是"arch your back".
所有这些都是绘本中出现过的，在当时coco全都记住了。
启蒙初期的听力材料💽:
启蒙初期大量的有质量有效率的听力资源肯定不能少，下面介绍的是截止到1岁3个月时用的听力资源。
1⃣️语感启蒙
2⃣️super simple songs(简称sss)
0级super simple songs4190人有 · 评价3040 · 书评41
3⃣️鹅妈妈童谣
4⃣️jy books的音频
读过廖单绘本的爸妈可能知道，绘本音乐中jy books 出版的特别适合孩子。
每个jybooks出版的绘本基本都会包含
1. story song
2. story reading
3. echo chant
4. kids song
5. melody
其中我最喜欢的是第1个story song。
它有个四句宣传语：
if you can sing,
you can say!
if you can say,
you can read!
把绘本的内容用歌曲的形式唱出来，这便是它的最大特色，朗朗上口的旋律更能抓住孩子们的心，更具趣味性。coco两岁前的听了很多遍这些唱的绘本音频，受益颇深。
爸妈们可以把读过的廖单绘本的绘本音乐放起来，让孩子进行有意义的磨耳朵。
启蒙初期的播放器🎵:
1⃣️多功能外放播放器
这个是早期用的一个多功能外放播放器。可以插u盘，也可以联蓝牙。当时我把不同的音频放在不同的u盘里，贴上图片，比如peppa pig,thomas等，年纪大一点后就引导她自己选择想听的内容。有一些手机app上的音频就通过蓝牙播放。
2⃣️牛听听
牛听听这类机器很多爸妈应该都听说过或者拥有。具体内容可以去各大电商查询。
3⃣️便携式外放播放器
这个是倾听者，需要把音频拷进去，没有其他多余的功能，但这个是目前4岁半的coco用的最多的，因为方便。它的屏幕可以方便的选择不同的音频文件夹，是我们现在听故事的利器。
我这个最近被工作摧残的二宝妈利用碎片时间不知不觉写了这么多，考虑到篇幅太长，今天就先和大家分享到这里。1岁3个月以后更多的启蒙历程和绘本书单分享只有留到下一篇再讲，我们下次再见。
(想有更多的英文启蒙交流，与coco姐姐，恬恬妹妹一起成长学习，欢迎各位宝妈们添加我的微信号:sweetcoco1519，抱团进步。更多启蒙文章，请关注公众号:小可恬的大世界。)
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