练琴应该更随意一些还是“严苛”一些 -pg电子游戏官网官方网站

今天朋友转给我一片文章，我一看很眼熟，是小花生网上一位网名“狸猫”妈妈的关于练琴的文章，写的大意是保持激发孩子内生的兴趣，不需要非常严苛的逼孩子练琴，孩子也能弹得一手好琴。朋友的女儿也是琴童，最近在为练琴的事头疼，朋友看了这篇文章，问我这么想。其实，我非常同意”狸猫“的观点，兴趣是孩子最好的动力，有了兴趣才能坚持。学琴最终的目的是为了享受音乐，而不是为了考级比赛，不要功利的学琴。但是我对孩子的练琴还是会有要求的，我做不到孩子说不练琴就不练琴了，几个星期不碰琴。如何能够在宽容顺应孩子的天性和对孩子的琴艺的精进上有一定的要求之间保持一个度，真的是做父母的一个很大的智慧。

回头看看早早这三年的学琴路，最初决定让早早学琴，也是因为她表现出来对音乐的兴趣。还是五六个月的小婴儿，她就能在我怀里饶有兴致的听完一个小时的维也纳新年音乐会。渐渐长大了，她爱听音乐爱唱歌爱跳舞。看到堂哥学琴就跃跃欲试的要学琴，最后自己挑了小提琴而且哭着闹着要去学。一开始我们都和老师说，就是让孩子玩玩，享受音乐，不考级。老师不同意，她觉得不需要功利的仅以考级为目标学琴，但是希望以考级来检验孩子的琴艺。如果只是想享受音乐的话，她建议去学其他更容易上手的乐器架子鼓电子琴或者钢琴，不要学小提琴。因为要让小提琴拉出优美的乐曲，能从小提琴上享受音乐之美，一定会有枯燥反复且大量的练习。不然，拉不了多久，自己都会受不了锯木头的声音，很快就会放弃。

初听到这样的话，我心里还是有些害怕的，我还是希望早早有一个幸福快乐的童年，不希望因为小提琴给她童年留下任何阴影。但是早早很喜欢那个老师且一定要学小提琴，不肯学钢琴，就这样开始了我们的小提琴漫漫学琴路。刚学琴的时候，就了把弓拉直这么一个基础的不能再基础的动作，早早就没少被爸爸训斥，眼泪是哗哗的，看得我心疼啊。我当时就想算了拉不下去就不拉了，不想练就别练了。但是早爸不同意，他坚持认为早早是爱音乐的爱小提琴的，必须要早早坚持下去，而且早爸认为要想提高琴艺，不可能三天打鱼两天晒网。

我一度为了早爸对早早”严苛“的要求还和早爸吵过，甚至以离婚相要挟。但是就是在早爸的坚持下，早的琴艺一点一点的提高了，一直到早早终于拉出了第一首协奏曲，并且还在全国比赛上得了奖。早早看到了自己的汗水所带来的成果，早早开始对小提琴越来越有自信，对音乐越来越喜爱，而早早在音乐上的小天赋，自身沉静稳重的性格也助力她在小提琴上精进。

随着早早小提琴的不断进步，老师和早爸对早早的要求也是再不断的提高。能够达到这样的要求除了投入时间大量的反复练习，别无捷径。老师常说的一句话”一天不练自己知道。两天不练听众知道，三天不练全世界都知道“早早自己也开始体会到了练琴的重要性，虽然有的时候遇到一些枯燥的练习，还会不情不愿，但是她已经体会到练习能够带来的优美琴声，所以她对于练琴不仅不排斥大多数情况还是很乐在其中的。

在这个过程中，早早爸一面是严格要求，对平常的练琴绝不放松，另一方面在维护早早对小提琴的兴趣也是煞费苦心的。在练琴中也加入一些小游戏，看到早早真的累了倦了，也就停止练习，鼓励肯定早早的每一个小小的进步。找各种音乐名家的演奏视频，带早早去听各种高质量的音乐会，甚至教早早唱歌，陪早早跳舞。为早早选取一把音色优美的小提琴，等等等等。。。而我则会在其中扮演一个温柔妈妈的角色（为了维护良好的母女关系，我还是办红脸比较好）当早早被爸爸训的一把鼻涕一把眼泪的时候，抱抱她亲亲她，缓和一下气氛，同时也时不时的提醒早爸别忘了让早早学琴的初衷，可不是为了让家里出个”朗朗“。

其实”严苛“的练习并没有减少早早对音乐的喜爱，相反因为她拉琴越来越好听，她越来越喜欢小提琴，喜欢音乐，连在我眼里非常无趣的乐理，她也喜欢。因为学了钢琴，她还喜欢上了自己作曲，偶尔写上两句还很得意给我们和老师看，她还告诉我自己在校车上打盹的时候就背曲谱。

我以前是完全抱着如”狸猫“这样的教育理念，想要完全顺应孩子的天性，激发孩子的兴趣。但是看着早早学琴的这三年，我倒是觉得尊重孩子的兴趣是非常重要的，也是一切学习的起点，但反过，在孩子遇到困难像退缩的时候，适当的逼一下推一把，也未必就是不尊重孩子，就是功利的要把成人的梦想强加于孩子。

其实，奥数，英语，阅读，写作，语文，绘画等等的学习其实都是一样的。比如，我一度很不屑于让孩子去学奥数，但是如果孩子对数学有兴趣，愿意去学习一下这样的数学思维，只要不是为了考试去刷题背套路，让在数学上学有余力的孩子学的深一点，课余的时间多做一些数学题，这也谈不上不尊重孩子吧。每个孩子都不一样，有的孩子可能就是有了兴趣以后就有很大的内驱力去学习自己感兴趣的事物，不需要父母的介入。别人家的孩子我不知道，就早早，她对音乐是极爱的，但是让她凭着这份爱，自己就愿意通过反复枯燥的练习，去克服小提琴上的一个又一个技术难点，早早还做不到。比如早早就是特别爱拉炫技的曲子，但是就不爱练习枯燥的基本功，如果不是爸爸虎着脸逼着她每天必须拉15分钟的基本功，她连弓子都走不直，还炫什么技啊。

另外再从现实一点的角度，有些知识是为了基本的生存，的确还就得有点功利性的逼着孩子去学，即使孩子没有兴趣。说个极端的例子，毛坦厂，谁都知道这样的高考机器加工厂对孩子的发展没有任何好处，可是谁又敢去谴责那些送孩子去毛坦厂的父母，说他们功利呢，因为不去毛坦厂，这些孩子也许更没有未来可言。说到这里话题就沉重了。。。

最后，只能说”狸猫“文中提到的理念，非常好，是教育应该走的正途，只是每个孩子都不一样，作为父母，以孩子的兴趣为出发点，把握“严苛”和“宽容”之间的度，也是重要的。也许孩子就是在他遇到困难想要退缩的时候需要父母“严苛”的坚持一下呢。