我希望我的孩子“能听beyoncé，也喜欢牡丹亭” -pg电子游戏官网官方网站

小花生网上很多话题都很有趣，我看到最近有讨论英语思维的也有讨论如何学好母语的。我曾经一度也很痴迷于英语启蒙，后来孩子渐渐大了，的确英语启蒙的成果也显现出来了，只是我突然发现除了语言，英语的文化对于她的影响也开始显现出来了。我这才发现她虽然身处的是中文的语言环境，但是却大量的接触的是英语文化背景下的童书动画片电影音乐。一方面是我忽视了中文的启蒙，另外一方面也是中文语境下的适合儿童的出版物动画电影也的确不多。相比小马宝莉，frozen, 弟子规，三字经对于孩子来说实在是枯燥乏味却不知何意的东西。

随着孩子渐渐长大，看着孩子不厌其烦非常投入的学唱迪斯尼电影的歌曲，对于迪斯尼的经典卡通形象如数家珍，只要是有小马宝莉的任何内容的书籍都可以看得非常投入，脱口而出非常美国化的口头禅, 甚至是会问我rosa parks是谁，我却觉得女儿对中国文化的理解和热爱是不是少了一些。

我想到了我曾经听过陈丹青关于“母国和母语文化”的演讲。这是一篇很有意思的演讲，其实所谓的语言，背后代表的是一种文化。当时我印象很深的是，陈丹青在演讲中提到他的老师木心，一身漂泊，但是却沉醉于中文的文化中，他说“我活在方块字里，死在方块字里，想想能够和屈原、陶渊明、老子共存亡，心也就渐渐平了。”这段话很打动我。

我其实是一个很接受西方文化的人，我在美国接受高等教育，一直在美国公司工作，我很认可美国文化的自由和开放。但是我知道我骨子里非常爱中文，爱汉语。我曾经在美国和一个abc争论过，我觉得中文是世界上最美的语言，没有之一。古代的唐诗宋词自不必说，近现代也有很多作家的作品能让你感受到汉语中文的美丽。那个abc说我这样的论断是偏见。我觉得偏见又怎么样，比起英语，我的确更深的爱着自己的母语。英语对于我只是工具，对于中文我却有更加深切的情感牵绊。

陈丹青的演讲结束以后，有一位年轻的中国女孩子举手发言，她说的大意是“陈老师不需要担心母语文化在华人中的没落，我们这代人既喜欢听beyoncé，也深深爱着牡丹亭和红楼梦”我希望我的孩子也能够成为这样植根于中国的文化，有很强的文化自信，但是却有宽广的眼界，能够接纳世界之大，感受不同文化的独特。

我准备开始要给女儿多准备一些能够让她感受到中文魅力的读物电影。我最近在给女儿读《城南旧事》，林海音笔下的老北京，还有那些普通人在当时的环境下的悲欢离合通过一个和女儿同龄的英子口里讲述出来，非常打动人。我还想把当初那部电影也找出来，和女儿一起看。电影里的那首送别，李叔同的词将中国人的离愁别绪描写的悲凉又缠绵，是我最爱的歌曲之一。希望女儿也会喜欢。

另外，我也给女儿买了小花生网上推荐的古诗词的书，有时间就和她一起背两首，还买了两本读库编写的关于玄奘和李白的传记古诗。暑假里，会让女儿读新课标系列里面编写的《三侠五义》《三国演义》《水浒传》的中国古代经典。另外也让爸爸陪着女儿开始《上下五千年》的阅读，中国的历史故事是最吸引人的。

音乐方面，也给早早多听一些中国的经典音乐，梁祝是早早最喜欢的小提琴曲。我买了越剧梁祝的戏票，下周五带早早去听戏。希望萦绕在我童年里的那些缠绵悱恻的才子佳人的故事唱词，舞台上的环佩叮咚，金翠钗环，翻飞的水袖也能留在早早的童年回忆中。

现在早早最缺的就是时间，我也不会刻意安排一定要她背多少首古诗，多少篇古文，英语，乐器，运动也还是一样不能少，但是我会在空闲时间里，将我曾经深爱过的打动过我的诗词，小说，故事和早早一起分享。希望她既喜欢小马宝莉迪斯尼，也喜欢西游记，李白，岳飞；既喜欢帕格尼尼的随想曲，也喜欢十面埋伏，春江花月夜。。。