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大家都知道英语启蒙需要做到“可理解输入”，但是娃能不能理解又很不好确定，于是，翻译 or 不翻译，这是个永恒的问题……请有经验的花友来给我们指点迷津吧~
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1岁3个月开始，中英文绘本同步开始的，一直都有坚持下来，现在宝宝阅读习惯很好。英文也一直在磨耳朵，宝宝对英文的兴趣也挺高。
但是现在已经2岁了，中文迟迟不开口，只会说爸爸妈妈爷爷哥哥，其他都不说。但是跟他说话，意思他也都明白。虽然看很多理论说英文启蒙不会影响中文的发展，但是孩子迟迟不说话的现实还是让我很纠结，到底该不该继续英语启蒙？还是应该把英文先放一放，抓好中文？求教各位宝妈们
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反思一下，帮助进步 ...
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前一阵子跟花友聊天，说推荐小花生给身边的高知父母，实在是推不动。问题出在哪？大多数人坚持不下来...
这么一想，你们简直太了！今天就来回忆回忆咱们爸妈自己的心路历程吧，不聊娃了。
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一套是否可以
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说说你和娃遇见了哪些英语启蒙问题与难点？解决了的，讲讲方法与心得；没解决的，咱们花友互帮互助、看看怎么办...
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看到花友@家有小怪物66 发了一篇日志，从理论到方法，到人物简介到书的特色，详细分析比较了这五位的书。
花友们也来聊聊看，你们看过他们中谁的书吗，你觉得怎么样？如果你看过不止一位的书，你比较下来又有什么看法呢？
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