学习用品习惯培养

孩子八岁，总是丢三落四，没有养成自己独立整理学习用品的习惯怎么办？ -pg电子游戏官网官方网站

5岁

10岁

2021-12-05

我来说说

写日志

清越yuer

6岁

2年前

想法

培养管理意识，学会在失去中成长

让孩子学会管理自己的东西，可以让他先从小事开始做起，比如管理自己的学习用品，像铅笔、橡皮、尺子之类的。要告诉他，什么东西应该放在什么地方，用的时候从哪里拿，用完以后放回到哪里去。自己的事情自己做！

1、父母为先，榜样示范

父母的一言一行对孩子的影响较大，而且这种影响往往是潜移默化的，在收拾整理东西方面也不例外。平时在生活中要求孩子的鞋子摆放整齐，那么首先父母自己的鞋子不要脱了乱扔。给孩子一个固定的地方，摆放孩子的书本和玩具，要求孩子把课本、练习本、玩具分类摆放，增加孩子独立自主的意识，也可以尝试让他有自己的想法，自己主动来安排自己的生活。

2、让孩子学会珍惜

现在的给孩子买东西要么网购，要么扫码支付付款，孩子不懂钱的概念，也不知道挣钱不易，下次再丢东西就给她现金，明确告诉她这些钱需要爸爸妈妈工作一整天才能挣到，让他自己去超市买，如果想买好看的功能齐全的，可能钱还不够。让他意识到家里的钱也不是大风刮的，懂得了心疼爸爸妈妈的努力付出，就会多留个心。

3、让孩子认识到丢三落四的坏处

不要一丢了东西就给他买新的。只有当他意识到东西丢失后很不方便，才可能会更多地认识到丢三落四的坏处。比如，水壶丢了，让他口渴一天等，意识到不长心会给生活带来困扰和不便，当然这需要大人狠下心。主要是让他认识到丢三落四会带来损失，他以后就会小心了。另外，如果是娃的水杯被有心人惦记，这就属于客观原因，防不胜防，就不是孩子的失误了。

胡萝卜加大棒

5岁

12岁

2年前

想法

这种情况大概率会一直持续，我们是到了三年级的时候，大家开始用钢笔了，丢钢笔这种情况就掀起了一波小高潮，首先买东西买性价比高的，禁得起丢的，或者别人看不上的，这样减少被班里小偷小摸的同学盯上的概率。也要寄希望于这些有小偷小摸习惯的同学的审美😂。
首先买大件儿的时候，如书包可以带锁的，铅笔盒可以带锁的，能带锁的都带锁。
然后买一些神器，平坦的纸制品上面可以卡印章，表面光滑的可以用油性记号笔，但是油性记号笔时间长了还是会掉，还可以用贴纸，怕沾水的还有专门的防水贴纸。织物上面的话可以用姓名贴。有了这些神器，就是要提醒孩子，一定要自己收好放好，以免自己遗失，然后也要相信周边大部分是品行好的同学，如果谁意外捡到了也能主动归还。
以上小贴士都是帮助你们能够及时止损的。最后还是要你自己帮助孩子养成习惯，反复叮嘱呗！哪里拿的东西？放到哪里去？注意看管。

carina妈咪

11岁

2年前

想法

我小时候和我妈一个小学，她是老师。因为有我妈，所以我从来不上心，经常忘带书，然后上课了我妈就给我送来了。🌝🌝🌝🌝🌝🌝
长大后慢慢就好了。尤其上班后，我在设计院工作，差不多项目经理的角色，在工地要安排所有人的工作生活。
所以在于她没有责任心，长大会好，没人提她操心也会好。

8岁

2年前

想法

加强孩子的意识，跟她说清楚带了多少东西，回来前检查有多少东西，尤其是孩子喜欢的东西，他会特别乐意记住数量，也怕自己丢掉。

幼儿园确实会有小朋友互相拿的情况，很可能不止一个孩子这样做～一个孩子这样做了，可能有的小朋友就会觉得这样做没问题，也可能会拿别人的；有的孩子意识比较强，会说这是偷，但可能没这么严重。需要提醒老师，是否班里形成了这种风气，请老师讲一下这种行为，但不针对班里的任何小朋友。

哦已经上二年级了～不知道小学的这种情况是不是跟幼儿园类似～

小可猫可咪

13岁

2年前

想法

现在如今还有这么不开眼拿走别人入口的物品带回家用的!这再次拿出来，1.会被别人认出来，2.自己不难受吗？

推荐楼主：
1.贴名字
2.每次家长群里故意问一下，这样给与警示。
3.找班主任，这种小偷小摸行为应该揪出来，让大家都认识一下，避免来往，教坏自己孩子。
4.自己这边尽量改成普通模式，大众模式，不要太打眼。

成都轩轩妈

15岁

2年前

想法

小朋友怕是大多数都有丢东西的经历吧，家长首先得放宽心，这正常，水杯这个不怪孩子。
8岁的孩子，也就是2-3年级，正是慢慢养成习惯的时候，在家陪同孩子收拾书包，收拾书桌，收拾房间，慢慢养成习惯应该就好了，别着急

dee cao

11岁

2年前

想法

我们三年级了，每周都要掉橡皮、铅笔、红笔、红领巾，这个情况从小学一年级一直开始到现在，现在稍好一点！班上还有掉字典、掉练习册、掉衣服的，反正能掉的都可以掉。铅笔、橡皮、直尺等文具类的，由于娃不爱收拾，掉的几率超高。后来把文具贴了名字以后，有一段时间好一点，没过几天又故态复萌。字典之前也掉过一次，后来在侧面也写上名字，就没有掉了。衣服也是，尤其是校服，都一样容易搞混，最好在标签上弄上名字，方便区分。
以上都是没办法的办法，关键还是娃要养成收拾东西的习惯，有责任心地及时清理自己的东西。

pastpass

10岁

2年前

想法

水杯这属于被人偷啊，不能算在娃头上吧。我夏天在公车上也被人摸走了水杯，真的不理解我那个杯子有那么好看吗？疫情之下忍不住要拿别人入嘴的东西，真是服了。
言归正传，如果是孩子东西不收好弄丢了，那么平时在家自己收拾书包吗？从在家收拾东西练起，先列要带什么，然后整理出来按分类摆好，逐个装包，如果自己装书包能装得准确整洁，那应该就没什么问题。
如果总是被别人拿东西，那么一是换更大众的用具，二是多和孩子聊聊天，了解一下同学之间到底是个什么相处模式。

amy应

10岁

2年前

想法

我们也是的，同八岁，笔帽铅笔橡皮经常找不到，回来书包一扔，作业东一张西一张。老师从二年级就反映习惯不好，铅笔经常滚在地上，放学时铅笔盒里的笔都散落在书包里。现在依然没有特别大的改观，前一段抓了书包的整理，最近在抓铅笔盒的整理，只能一步一步来。学习习惯会影响做题，粗心也体现在练习卷上，漏题，写到一半答案忘记继续，竖式做完答案漏抄到横式……哎，也是很多槽点，只好一个一个补。

12岁

2年前

想法

如果只是孩子自己管理不好自己，还不是大问题，一年级还下，慢慢养成习惯，即使孩子做不到也没关系，慢慢长大一点，孩子就会越来越明确地表现出对个人物品的喜好，偏爱，越喜欢的东西越会好好保护。
我感觉最麻烦的是，班里会有些坏孩子，乱拿别人东西，甚至故意弄坏，丢掉，非常恶劣，老师也帮不上什么忙。
总之这件事，不必跟孩子太较真，以后的日子还长着。