如果孩子学习成绩不好，将来会怎样？ -pg电子游戏官网官方网站

最近疯狂刷国产剧和内娱视频。看到这个题目就想要跑偏歪楼：
1. 天赋。很多工作是老天赏饭的，比如演员，不是想拼就有。一个人的先天条件就是他（她）立足的起点，甚至决定了他（她）未来的天花板。不是所有努力的演员都能坐上顶流。也不是所有努力的学生就能登上头榜。一切遵守正态分布，最优秀和最差劲的总之是少数。老天饿不死个瞎家巧儿。不必因为没有学习的天赋就放弃学习。学习只是一种积极的人生态度。
2. 专注。或者叫沉浸，或者叫热爱，或者叫心流。不管叫什么，能做一件事或从事一项工作始终“甘之如饴”，即使他没有什么天赋，但也会在自己的领域中有发光发热的时候。一部剧之所以成功，只靠“顶流”就能扛剧吗？未必！什么叫“多样性”？如果演艺圈只有五官比例最为恰到好处的演员，会不会审美疲劳？况且，没有服化道灯光音响编导制片的共同奔赴，优秀作品如何呈现？每一个人都专注于做好自己的事，尽最大的努力，莫问前程。
3. 同构。学生阶段的学习和未来的社会生活是同构的，从这个角度说，我们当初对待学习的态度与未来对待生活和工作的态度是同构的。多放平心态，看淡分数，但却要重视对待学习的态度。努力克服困难的过程是有趣的，挑战自我是英勇的，不气馁、不放弃，调适情绪，享受其中，这才是学习本尊。演员大多中学成绩一般，照样在演艺领域风生水起。但你看不到他背后吃的苦，经受的磨砺，这和学习中的苦其实也是同构的。
4. 品质。演员靠脸吃饭，不只演员，美丽的外表是优质的社交通行证。但没有人能够永远靠脸吃饭，演员也一样。时间长了，一个人的内在就会自然而然地呈现出来。这个内在，有你读过的书、经历过的磨难、感受到的人生，付出的艰辛、沉淀下的信念、恪守的执著、守住的底线。有的演员即使红到出圈、混上顶流，也会被拉下神坛，堕入沉寂。因为真正可以让人走得更远的永远不是外表。人格品质、性格特点相对于学习成绩，是更为稳定并影响终生的，是真正竞争力的决定性因素。
“天地不仁以万物为刍狗”，这句话让我想到“宇宙学原理”，或者说是天文学第一原理，那就是人类和地球在宇宙中并没有什么特殊。成绩不也是一样吗？好坏有那么重要吗？穿透成绩的迷雾，看透成长的本质。
学习成绩不好，将来不一定会怎样。如果我们认同天赋，可以少一些焦虑和挣扎，多一些探索和尝试。理解同构，可以少一些戾气和软弱，多一些笃定与沉稳。慢慢找到专注与热爱，不断磨练好自己的优秀品质，那未来一定是值得期待的。无论你在什么领域做什么工作，或者只是专职家务，你的心态是平和的、情绪是饱满的，内心是充盈的，你都会是闪闪发光的那个人！

学习是一条路
但不是唯一的路
告诉孩子终身精进
才是正道

学历就像从业资格证
有的话固然很好
省略很多质疑和猜忌
但是如果没有
也不代表啥啥都不行
五星酒店行政总厨是很厉害
但也不一定比苍蝇小馆的赤膊大厨更能打

努力了尽力了还学不好真的无所谓
早点发现其他的兴趣和长处
不管是大国工匠还是山城小栗旬
都可以为社会做出贡献
实现自我价值
路在脚下
走就完事了

这个问题，只要是当了父母的都会去考虑吧。
我理解题主想问的问题是孩子“校内成绩不好该怎么办？”
有的孩子不适应国内刻板的教育方式和应试教育，学校是吃大锅饭的，人太多不可能因材施教。一般情况下会选择先帮助孩子尽量去适应这个大锅饭，实在没办法那还有如下一些选择。

1.如果有条件，可以选择去更适合自己孩子的学校，选择借鉴国外的home school，选择出国留学。
案例1：出国的。我认识的一个上海的朋友家的孩子，上幼儿园好动，被国内幼儿园不停的劝退，她甚至带着孩子去看多动症了。最后因为了解到多动症药物对孩子的副作用而选择了出国，抛弃国内很好都职业陪着大儿子去了加拿大，那里的幼儿园小班教育，很人性化、很有爱心，玩中学习，那孩子在国外一下子就被认为是天才。可见同一个孩子在不同的教育体制下真有可能得到的两极分化的评价。那孩子4岁多去加拿大留学后，表现一直特别好，被幼儿园誉为天才。幼儿园毕业后又去了英国上小学，现在已经11岁了。虽然按国内的要求，他专注力不够好，但是他各方面都特别优秀。小学一年级就尝试写长篇小说，其他各科进度也都超过同龄人，所以老师就允许他坐在一哥角落里做他自己的事情。他同时学了马术、游泳、小提琴、拉丁语、法语等等多门课外课。当然，孩子的妈妈更努力，到英国后开启了自己事业的第二春，那又是另外一个“英雄妈妈”的故事啦。
案例2：半home school的。还有一个国内边城的小朋友，家长打了一沓请假条在家homeschool，内容学习和运动都兼顾到。他们家各科都比较超前，娃也耐鸡，学习远超同龄人。

2.让孩子站在我们的肩膀上。如果没有以上一些条件。那我们也应该尽量去保护好孩子的自信，去多发掘孩子的长处，将来选择适合孩子的职业。同时，家长多以身作则，身体力行的把孩子带上路。
我家以前是开家具店的，我弟弟原本成绩也不错，可是高中早恋打游戏，上到高五也没考上大学。当年真应该专科也让他去读，也会多个选择。因为上完高中都还不到20岁，不愿意接爸爸的家具生意，懵懵懂懂的又沉迷于游戏，该怎么办？逼狠了怕给逼上绝路。于是我爸妈拿出全部积蓄，给他投资了表哥工地上的项目，结果跟表哥合作的包工头的项目黄了，要了很久才把钱要回来。后来又给他介绍了女朋友，又带着他跟亲戚合作做水果批发生意。就这样慢慢的成家立业，有了孩子，逐步也有了责任感，在生意里找到了自我价值。现在他和弟妹自己撑起了家里的一片天，今年还在成都市区买了房子。

3.信任孩子。有一技之长，不考大学也有不错的出路。
我小姑子和妹夫都没上大学，但是两个人勤俭持家，靠着自己勤劳的双手白手起家，家庭条件也很好，现在在城里有三套房。
妹夫初中都没毕业，自己学会了开机械车，还去学了摄影，开了自己的摄影店，主要是拍证件照、复印打印文件，卖彩票。十多年如一日的守着铺子，小日子也很可以。

还有一个是我同事，高中都没毕业，但是情商高，很努力，不懂的事情就钻进去学。在行业里接触都是学习方面的佼佼者，金融行业的高端人才，但是就没人知道她什么学历。不懂的东西，她会马上去找人请教和自己学习，研究得透透的。最开始在北京的广告公司做销售，销售业绩很厉害，工作了六七年就自己当老板了。

条条大路通罗马，不用太焦虑，校内成绩好，多个选择而已。

除了学习，我还想培养孩子的很多品质，都是在以后生活和工作中非常需要的，只比学习成绩或者能力更重要。
坚毅的性格：做事情有坚定的毅力，树立了目标后知道要朝那个方向努力。其实学习好的，或者运动好的，大多都有这种品质，但是有这种品质的人不一定都学习好。
积极向上的精神：乐观的精神会让孩子以后生活的更愉悦。同样的半杯水，有的人看是half full, 有的人是half empty.
勤快：人可以不用那样东西都勤快，但是不能每样都懒。世界上真的有一些人，属于干啥啥不行，我觉得多数都是因为懒惰。
当然还有很多其他的能力，例如与人交往的能力，学习能力，思维能力都能帮助一个人成功。但是我想如果娃有坚毅乐观和勤奋的品质，他的未来一定不会差。

应试教育本身就是个伪命题。应试教育对应素质教育。啥叫素质教育？学艺术叫素质教育？比如学画画，有画得好坏之分吧？这个算不算考试呢？体育算素质教育？跑步要不要测时间？游泳要不要测时间？跳水要不要打分？这些算不算考试？如果算考试，是不是唯分数论？体育比赛最唯分数论。所以根本没啥应试教育。除非啥都是学着玩，否则肯定就有高下之分，有高下之分，分数也好等级也好，都免不了要测评。孩子不管成绩好不好，最基本的要学会。语文阅读和表达，数学基本的计算和常识，英语哪怕会读点简单的书，好过一点不会。

学习成绩不好，不代表人生不精彩吧！父母的眼光应该放长远一些，人生不是由成绩来全权决定的。也许有的孩子的兴趣和特长不在应试的范围之内，有的就适合做生意呀，搞小发明呀，情商高能很好地处理人际关系呀，发展自己所擅长的领域，也能做出成绩，过上自己想要的生活吧。说到底，人追求这追求那，最终的目的不过是让自己获得幸福，而幸福的定义应该是由自己说了算吧。

我知道在現代社會壓力下 說出這句話會讓很多家長側目。但作為一個孩子在還是嬰兒階段就因為健康狀況在icu裡搶救了三天的媽媽來說，我對他的希望只有無災無難到公卿……物質上的卷我可以替他卷 來換他可以做自己喜歡事，過自己想要的人生……

当家长的可能会想要一个高分的孩子，但学校里考试分数就能代表一切吗？
我觉得并不是，每个小孩的花期不一样，性格优缺点都不一样，她们都是独立的存在，我们当父母的不必太过于忧虑，哎呀别人家谁谁谁的小孩都会英语对话啦，都能写拼音啦能写到数字几几几啦，没必要去比较
我相信我手里的这一盆花，总有一天会盛开，我当妈妈的也要多读书多看书，给孩子传输正确的三观，教他善良又自己的独立思想，这就足够了#亲子教育#

有的孩子就是很小的时候没有开窍，慢慢可能高中以后才能开窍，所以如果一开始没能打好基础，即使想要深造也难了。但是我们要相信行行出状元，多培养他的基本素养。比如李佳琦就是个例子，小镇青年，但能吃苦。
我现在就让我家孩子从小干点活，洗衣服、做饭、收拾屋子，炒股票，培养财商、懂电路和机械，培养计算机编程这些软实力，将来工作生活中能用得上。
最起码100以内的加减法随口就来，英语日常问个早午晚，卖货给我，问个假钱，日常交流无障碍，将来一定能用上的技能培养一下很有必要。
下个跳棋、象棋、军旗、五子棋、打扑克，这些学一学，最起码不会太无聊。
还有的妈妈建议我给弄个体育项目，就搞个跳绳、慢跑、羽毛球、乒乓球、游泳、轮滑，最起码到工作岗位上能用上。
让她出去上个台能背几首古诗，唱几首歌，这样也挺好。
天赋异禀的人其实并不多，真正的天才其实很少也就占2%都不到，环境和自身努力 父母培养有很大关系。

娃暂时还在上学，没有别的出路，这么小，如果学习不好，就想办法学好😀
研究什么不是研究，学不成学霸，学成中上等的概率还是很大的！
等初三再定学习不好怎么办吧，眼下离初三还有四年可以拼搏，先好好努力四年再做打算！家里没矿，想多了都是借口…

其实现在学习好，将来又一定怎样呢？！我觉得在什么时候做应该做的事。尽力了，付出了，努力了，对得起自己，将来即使后悔也不会后悔什么都没做，就行了。不同圈层有天花板，跳过了这个天花，我会迎来下一个圈层的天花板，无穷尽。哎！

学习好的，将来有的……有的……
学习不好的，将来有的……有的……
从大尺度来说，都一样

会很容易找到工作啊。现在大专生找工作很容易，比本科生容易多了。因为一技之长，所以到哪里只要愿意干，养活自己不是问题。干得好，不比公务员差，还有公司抢着要，越跳越香，钱越多呢。放心吧，读书不好也是有出路的。。

如果孩子长大后，不知道如何面对工作中的困境与压力，可能是因为学习成绩不好吧。
如果孩子长大后，不知道如何处理和配偶的亲密关系，可能是因为学习成绩不好吧。
如果孩子长大后，遇到人生重大选择，手足无措，可能是因为成绩不好吧。
如果孩子长大后，重感冒不知道寻医问药，可能是因为成绩不好吧。

听着是不是很荒谬？逻辑是不是很奇怪？
所以成绩好不好，和孩子的未来，真的是正相关的吗？还有很多很多可以去关注的方面~

让自己跳出这个⭕，重新审视孩子的成长，和我们对孩子的教育，可能会有更多的启发

这个标题和下面的内容是两个不同的疑问啊。
下面的内容有关的疑问我也没有答案。回答一下标题问题。
学习成绩好的和不好的，都会有将来。具体是个什么内容的将来，有高有低。国家富裕了，低也不会太差。国家有问题了，高也不会太好。
培养一个专业技能，成年后应该可以获得体面的生活。

孩子说了，他可以去当厨师、去当侦探，反正他没觉得学习不好就活不下去了，我也是，985和211 还是有数的，如果学习不好，掌握一项技能，能养活自己和家庭就行，知足常乐！

心里知道学习不好，不会怎么样，但是在孩子成长的道路上，总会有各种忧心、焦虑，这就是作为一个母亲最正常的反应了。因为爱他，所以才有各种担心。但是回过来看自己的人生，你就是学霸了吗？至少我不是，但是现在也挺好的。人生道路太长，选择太多，与其拼命让他变成学霸，不如让他成为他想成为的样子。每个孩子的先天气质不同，你不能让贝多芬去搞体育项目，不能让爱因斯坦搞音乐，所以，也许学习不是他的擅长，那就接纳吧。爱ta才是我们一辈子都要做的事情。当初不是说好“只要健康快乐就好”嘛！

如果一切我尽力了，用我所有的智慧热情时间和陪伴去为孩子努力过了，那么，莫问前程。
如果没有尽力，我肯定会遗憾。但是我有，我尽力了，我陪伴了，付出了，一起学习，一起进步，一起弹琴一起运动，一起读书一起快乐，所以，过程很好，未来就没有遗憾。

人生道路千万条，不适合应试教育学习成绩不理想那就别走拼学业的路。只要肯努力，总有适合自己的的路线和职业，很难说哪个职业更好。心理健康很重要，不要让竞争和压力压垮了孩子。一个人的成功与否，主要与个人能力有关，与学习成绩关系不是很大。

可能去打螺丝。一小时9块钱。