2009
前一篇文章探讨了为什么我们学了十几年的英语，水平还不如国外幼儿园的小朋友，从而明确了学习英语的目标，那就是在小学搞定初高中甚至是四六级的英语。今天这篇文章对如何实现这个目标暂且不表，先来说说为什么要定下这样的目标。
因为经常带eva参加各类活动和兴趣班，所以结识了不少各行各业的父母。既然都是有娃一族，碰面时除了聊聊时事八卦，基本就是谈论和学习相关的话题。和家长们相处久了，会发现身边的父母在对待孩子以后的成长路线的态度上，基本分为3种。
第一种，志向远大型。家长给孩子早早就规划了出国的路线，小学呆在国内扎实打好语数英基础，初、高中或大学出国。小托福、托福、雅思、sat/ap，a-level，一个个考下来，这类父母对孩子未来的规划清晰明了，以后是要出去爬藤的。
第二种，爱家爱国型。家长的态度很坚定，家里孩子就一个，是不会舍得让她/他出国读书的，老老实实走国内高考路线，争取考个好大学。以后孩子真想出国，就凭自己的本事出去。
第三种，左右摇摆型。这类的父母对于孩子未来没有太明确计划，毕竟未来十几年的事情，谁也说不准。如果在应试环境内如鱼得水，走高考路线未尝不可。但是万一以后初中、高中学习成绩不太理想，或者孩子长大后自己有出国的想法，那就再考虑考虑呗。毕竟对于大多数中产家庭来说，供孩子出国也就是卖一套房子的事情。
对于第一种家庭的孩子，人家以后是走体制外路线，英语学不学或是学到哪种程度，家长心里门清，不需要在这里讨论。
我们重点讨论的是第二种走国内高考路线和第三种不确定路线。
为什么要在小学尽力拉高英语水平？
no.1留在国内参加高考的
1、为什么要在小学搞定英语？因为在小学毕业前有很多的时间可以挥霍啊！
如果没有小升初压力的话，基本上小学6年都可以过得比较轻松。所以你可以看到从幼儿园开始到小学，这个时间段小朋友的兴趣班是最多的，琴棋书画、吹拉弹唱，外加各种运动类项目。如果一个小朋友没几个才艺傍身，那都不好意思和人打招呼。
既然已经明确了以后要参加高考，时间这么多，不加个英语启蒙进去，那可说不过去是吧？学前到小学毕业前的时间，如何规划，什么才是重点，家长心里可要有杆秤。
既然选择了体制内路线，那么小学的语数英就是主科，其他那些杂七杂八的兴趣，在主科面前，只能是“锦上添花”，都得靠边站。
分清主次后，就不会出现每天花在学习英语上的时间还不如练钢琴和跳舞的时间。当然你家孩子在艺术、体育方面天赋异禀，以后要走艺考和体育路线，那自然可以尽情花在有天赋的领域。这里讨论的是大部分普通的孩子。
我们可以算一下，如果从3岁英语启蒙，到小学毕业12岁，就有足足10年的时间来学英语。再不济，5、6岁才开始，也有将近7年的时间。每天拿出至少1小时以上的时间来学英语，算算，10年累积下来，有多少个小时了？“一万个小时定律”听说过吧？
2、英语是唯一能在小学学到高中水准的科目，没有之一。
试想，中学的语数外理化生历地政这么多科目中，哪一科最好学？语文？现在的语文考试就连作家都不一定能拿高分。理科类的数学、物理、化学、生物，哪一科不是需要逻辑抽象思维能力发展到一定程度才能学得好；而历史、地理、政治也受限于孩子的认知能力和阅历。
只有英语这一科目，因为考的是外语，考察的听读写的能力，和美国小学4、5年级孩子的水平相当。也就是说，如果我们愿意花时间在英语上面，保持着和国外小朋友差不多的阅读能力、听力能力和写作能力。掌握5000词汇量和基本的语法知识，在高考中胜出一点都不难。
英语学习可以说是投资回报率最高的科目，只要方向正确，投入时间足够多，必定收获满满。不信的家长可以看看北上广大批低龄小孩过ket和pet，甚至还有些2、3年级就过fce和cae。当然，在我看来，fce和cae能到优秀水平的绝对是人中翘楚，小概率不可复制。但是只要智力正常，小学毕业前pet通过基本没啥问题，这意味着什么呢？高考基本不用太操心了。
3、为什么要在小学搞定英语？因为初中高中没时间啊！
如果上了重点初中高中，学习步骤几乎都得跟着学校的老师走，家长还想额外给孩子多加点夜草？不是不想，时间不允许，“臣妾做不到啊！”
家长别只盯着小学这几门课，以为学得好就万事大吉了。多去找初中高中的家长打听打听，看看他们的孩子在学校都是什么样的状况，就知道在还算自由的小学应该抓什么了。
我有好几个小孩上了重点初中的朋友，平时听她们发的牢骚就是孩子天天学习到11、12点，到了周末不是在学校上自习，就是挤时间去外面补习，每天就像打仗一样紧张。回头想想自由散漫的小学时光，如果不加大马力学英语，时间也就这样白白的挥霍掉了，实在是糟心啊！
4、为什么要在小学搞定英语？因为可以用省下来的时间去拼中高考啊！
既然打定主意留在国内，体制内的中高考，哪一关要胜出不是需要跨过重重人海？以前说高考是“千军万马过独木桥”，现在从中考就已经开始分流了，只有50%左右的学生才能升上高中，其他50%去哪了？各类型的职业技校啊，我想大部分家长不太愿意自己的小孩走完义务教育道路，去蓝翔技校吧？
所以，小学阶段的时间配置，直接影响到孩子未来能否升上重点高中，而重点高中直接关系着重点大学的录取率。小学时间是自由跑，到了初中高中就是加速跑。你在小学把英语学好了，就相当于比别人领跑了小半圈，可别小看这半圈，到了初中和高中就可以甩开好多人。
有人说有些孩子初中高中再发力学英语，有不少人逆袭也能学好啊。你们提前那么早学习英语，并没有比其他人高很多分啊？再说了，以后高考英语还能考两次，取高分那一次，高考英语没有区分度呢。
亲，你还没有搞明白吗？我们在小学拼命拉高英语水平，不是要靠英语在高考中取胜，而是要用英语省下来的时间去攻克更难的数理化啊！当其他人还在拼命背单词背语法练阅读练听力的时候，那些小学就达到高考英语无忧的孩子，是不是多出了很多时间可以去复习其他科目呢？
对于即将中考高考的学生来说，什么才最重要？当然是时间啊！时间多了，孩子可以多刷几套数理化的题目啊，可以多看看文史哲类的书籍啊，如果这些科目都不用操心，那还可以补觉啊，对不对？
既然选择了残酷的高考路线，家长们最应该做的，难道不是从小就开始进行战略性布局，帮助孩子在这条千军万马的道路上，相对轻松地杀出一条血路吗？别推卸责任说些学习和考试要看孩子自己的本事，考得上就读，考不上就去蓝翔技校。
现在的孩子，最聪明和最笨的都是那5%，处于中间的孩子大家智商都差不多。文曲星下凡的天然学霸并不多，大多数我们口中的学霸，不是都靠爹妈在背后用金钱支撑，补习班补出来的吗？当然也有些孩子不去外面补课，可人家的爹妈自己就可以充当补习班的老师啊。不管是用金钱还是用大脑支撑，这都是要拼爹拼妈的。
no.2 左右摇摆不定的
前面列举了走体制内高考路线，为什么要在小学尽力拉高英语水平的原因。那么对于那些左右摇摆不定，不懂以后是该出国还是留在国内高考的小孩，需不需要也在小学搞定英语呢？
一部分家里有点财力的家长，对小孩的学习相对比较佛系。在小学只有几门科目又不难的情况下，对孩子的学习能力预估不足。一旦小孩上了初中高中，才发现之前的佛系，换来的就是小孩无论如何都拼不过从小学就勤奋好学的学霸们，看看孩子的水平估计是难以考上好大学了，要不干脆卖掉一套房子给她出国镀镀金吧？
这时候要申请国外好学校，拦路虎就是语言关了。语言拿高分，又不差钱的，自然可以申请好的学校。语言关过不了，那只好找些不怎么样的学校。这时候会不会悔不当初，早干嘛去了？琴棋书画吹拉弹唱，哪一个项目分多一点时间给英语不好吗？
零时抱佛脚，最终的苦果只能自己的娃咽下去。
凡事预则立，不预则废。万事做好准备，不管是出国还是留在国内，都有备无患。
千言万语，说了这么多，汇成一句话就是：
啥都不说了，撸起袖子，小学拼命鸡英语！
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