2015 2011
发布于 2024-03-22 · 图片1

快慢结合 -pg电子游戏官网官方网站

低级别的时候,我家是每天刷2-3本,基本不听音频,需要孩子认读,不会的我读,圈出生词
a级别都刷完以后,整个a级别再来一遍,每天刷3-5本,重点关注第一遍的生词
这种方式,孩子的基础词汇量比较扎实,进度慢一些,各有利弊吧
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6岁
8岁
想法
我们家两小只都是快刷 我理解中的raz是用来识字的泛读材料,所以我们也主要拿来识字,一天多本快刷增加复现性。

低级别一天五本,高级别一天三本。这样,一个级别中娃感兴趣的书能刷个三四遍,增加复现性。少数不感兴趣的可以跳过。
教材作为精读和精听。动画片和章节书作为泛听。
匿名花友
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我们选择快刷,因为... 我们相对快速raz低级别aa a b c(每天十本) d每天5-8本。现在正在进行e(4-6本/天)d结束进行e孩子有点排斥,转海尼曼gkg1和牛津树123 她自己读,再转的e她自己读的有点慢,读完再点读,每本有几个不认识的词,猜不出来问我一下,她点读两三遍就结束了,接受度还可以,不过我们五岁多了,得加快点速度与力度。
3
7岁
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我们选择快刷,因为... 我家现在raz的f级,每天一本,不回顾,就往前刷,见得多了,自然拼读都不用怎么学就会了,单词自己也能拼的差不多,我坚信晒分级刷分级非常好用,有用,再辅助一些其他有趣的课外读物,完全够用了!只恨现在时间太少了
2
5岁
想法
我们选择慢刷,因为... 慢刷,现在raz听到g,跟读a,牛津树跟读到2,牛津树每天3本新的,六本旧的。raz暂时停了,因为刷过raz,牛津树感觉过得很顺利,而且牛津树很有趣,孩子很喜欢。看有的孩子一路快刷raz,不知道这样会不会影响孩子的进度。
匿名花友
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慢刷,能力不够 初始阶段娃还不认识字啊。
我们没学自然拼读,把所有单词当作sight word,多件几面认识了就就当学会了。所以一开始一本重复好多遍,直到娃会自己读了算通过。
而且一开始是买了了祖国版的纸质书刷的,后来买了abc time(就是现在的abc reading)会员,在abc time上又刷了一遍当复习。
2
5岁
想法
我们选择快刷,因为... 我们从其他分级,先转到raz e级开始,没有刻意安排,时间也充分,孩子自己一天读完、再做一二十几本quiz的都有。
到了h级,随着内容的广度和深度,有意识地慢下来,因为不少非虚构类值得记下来。采用新读 读过的一本重复。现在英语时间没那么多了,新读到k,重复精度的还在j。
6岁
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快刷 1.raz的故事性、趣味性相对较低,反反复复看会影响孩子的阅读兴趣。
2.浪费时间,raz作为分级阅读的主要作用是学习、熟悉单词、句式,直到后期的自主阅读训练,前一个级别的单词或者句子在后面的级别会反反复复出现,一本书会了就可以直接过,反复仔细看会占用孩子看其他更有趣和启发意义的书籍的时间。
3.快刷不意味着就囫囵吞枣,在高质量的亲子阅读或者自主阅读后,确认孩子看懂后,就可以一遍过。
4.快刷可以节省出更多的时间,让孩子精读同级别的其他更加优秀的绘本、书籍,扩大孩子的视野,拓...
2岁
想法
我们选择慢刷,因为... 娃两岁不到开始刷raz aa,每本7次,每天7本,新读一本,复习6本。因为年纪小,所以也当认知来学。娃能接受,我也没有要求,愿意看就行,开不开口,听没听懂都不会刻意要求。偶尔会考一考他,思索一下答不出来我也不会失落,告诉他答案算是再复习一遍,目前快26个月了,常用名词能听懂,少量物品名称能直接说英语。还是很有成就感的,目前娃小,压力不大,佛系一些~😀
2
4岁
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慢刷 小娃4岁,每天2新10旧,目前刷到raz b级别
主要是以读熟练为主,刷新的太多娃不愿意,所以目前是慢刷为主,基本上按照打卡表走,一本读个7遍左右,能达到自读的水平
准备raz b刷完,横向扩红火箭,然后再刷raz c
7岁
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我们选择慢刷,因为... 我们选择慢刷,真正决定开始是在入小学前,已经没有了太多时间,就在各种迷茫和浑噩中开始了阅读,纸质书搭配app,aa-b还可以跟读,但是到c读不下去了,反反复复读了好几遍都不尽如人意,后来就不纠结了,直接领着往下读,慢慢的认识了一些单词,磕磕绊绊读到了g,阅读听力不同步,一路下来不断学习又有了新的认知,又同步从动画片开始拉听力,目前看了三四部动画片,bigmuzzy听了几遍音频,基本都理解了,现在又开始听wow,两个方向同时来吧,也不知道什么时候听力词汇能赶超阅读进度,目前虽然...
嘉嘉菁菁妈
嘉嘉菁菁妈
2015
2011
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