学前习惯培养习惯培养阅读习惯培养阅读速度

培养孩子受用一生的好习惯之热爱阅读 -pg电子游戏官网官方网站

2012-3-22 18:37 原创 · 图片1

【这学期的家长会的主题是培养孩子受用一生的好惯，老师希望我来介绍下如何培养阅读习惯，我就写了一点感受和大家分享，特贴在这里权当抛砖引玉吧！】
培养孩子受用一生的好习惯之热爱阅读
--浅谈孩子课外阅读的一点体会
课外阅读，它有一种魔力，可以不显山不露水地赋予孩子不同的能量，虽然我不能证明热爱阅读的孩子考试的成绩一定会很好，但从身边的情况来看，热爱阅读的孩子学习成绩一定不会差。
我们走上热爱阅读的道路，还是我有了孩子之后，连续２次逛上海书展碰到华东师大出版社的周合老师，是她使我坚定走上了陪孩子阅读的道路，我非常清晰的记得周老师和我说：“你就让孩子多阅读吧，不用急着学写字、做算术，孩子热爱阅读后，你就看吧。。。。。。”
我们是幼儿园小班通过阅读识字，中班下学期就开始进入自主阅读，到了大班的时候，阅读速度获得了极大的提高。到现在用孩子自己的话来讲：在阅读中我感到的是乐趣，我非常享受阅读！
比如：她在看到《驴家族》时，孩子捧着书过来和我说：我感动地要流眼泪了，这就是孩子阅读优秀的文化作品，获得初步的情感体验，感受到了语言的优美，从而进一步关心自然和生命，对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法，并乐于交流。
同时通过阅读各类书籍还扩大孩子的知识面，有一次带孩子去参加某网站的一个活动，老师放了一部海龟的片子，每放一段就提出问题，让孩子们来回答，当问到海龟为什么会吃塑料袋时？就剩下我们家１个举手了，老师请她回答了问题，然后接着放了后面的片子，孩子的回答竟然和片子解释地一摸一样，这让在场的人都非常吃惊，事后我问她怎么知道的，她说在《哈哈画报》上看过类似的介绍。
阅读能带来的好处，我就不一一列举了，这里我就主要谈下我们家长要做的几个方面：
１、我们家长要使孩子树立书籍是他们最好的朋友这个观念。树立这个观念我是用最浅显的道理说给孩子听的，现在多数家庭都是１个孩子，很喜欢能和小朋友在一起玩，但现在孩子都很忙的，很难凑到一起，我就说书也是你一个朋友，当你那些好朋友有事不能和你在一起的时候，书就来陪你来，你和他交上朋友，你会有很多乐趣的，他是你最好的朋友，这个观念要反复强调，我们家长要抓住合适的机会把书这个好朋友带到孩子的身边来。
２、家长要做孩子的好榜样。曾经有个朋友问我，为什么她们家的孩子就不喜欢看书呢？我就反问她：“你在家看书吗？”她说我哪里有时间呀，回家忙这忙那的，单位我就累死了，回家根本就不看书了，我说你自己都不看怎么让孩子看呢，哪怕是你装着看报纸也好，也要全家静下来一起阅读，孩子看到爸爸妈妈在看书和报纸呀，也会受感染的，也会拿起书本的。这就是给给孩子营造了一个读书的氛围，让家中出现最常见的场景就是一家三口捧着各自的书津津有味看着。
３、对待课外阅读，家长切勿功利化。就是家长不要急于让孩子读了一本书就看到这个意义，体会出那个感想，记住多少东西。你对孩子看电视、玩游戏怀有怎样无功利的心态，就应该对他的阅读给出怎样无功利的言行。家长总考察他“记住了多少”，或让孩子复述这个故事。这样做的结果，只能是搞得孩子厌恶阅读。当孩子面对一本书时，如果有人向他提出了识记的要求，他就会把注意力转移到识记上，而把阅读的兴趣放到次要的地位。一旦孩子意识到读完一本书后有那么多任务等着他，他就不会想再去读书。应该让儿童感觉到阅读是件有趣的事，除了有趣没有任何其它目的。恰是这种“没有任何其它目的”，才能让孩子喜爱这项活动。阅读的功能在于“熏陶”而不是“搬运”。眼前可能看不出什么，但只要他读得足够多，丰厚底蕴迟早会在孩子身上显现出来。
４、在课外阅读上，家长不要让孩字用手指着一字一句地子慢慢读，和低声的朗读，要培养孩子的阅读速度。衡量一个人的阅读能力高低有三个方面：理解、记忆、速度。这三方面相辅相成、互相促进。速度是阅读能力非常重要的一个方面。速度取决于阅读量，是在“量”的基础上自然生成的。儿童在这方面进步惊人，一个酷爱读书的孩子，他的阅读速度很快就会形成，且由于他们在阅读中想法单纯，急于知道后面的故事情节，所以速度常常超过那些同样酷爱读书的我们成年人。所以在提高阅读速度上，也不需要人为地去做什么，只要保证孩子有足够的阅读量就可以。上周日我们在书店等一个朋友，朋友来晚了１个小时，在这不到１个半小时内，孩子阅读了《让女孩快乐成长的故事》，这本书一共３０９页，有２０万字。我估算了一下孩子阅读的速度达到了每分钟２５００字，而一般从事办公室工作的职业人士要求的快速阅读能力在每分钟800字左右，公务员的速读能力要求在每分钟1000字左右，我们是从来没训练过的，就是靠大量的阅读。
５、我推荐家长尽可能借书，带孩子到图书馆去。好多家长都抱怨买来的书，孩子都不愿意看，这实际上选书都是按我们大人的衡量标准来制定的，孩子到底喜欢哪一方面书，抓住突破口，就能带动起来，最好的方法就是带孩子去图书馆，上海我感觉好就好在文化方面，图书馆非常方便，至少每个月的一个周末带孩子去下图书馆，一方面找到孩子爱看的书，一方面让孩子感受读书的氛围，而且借书可以促进孩子尽快把一本书看完。还有我们家长要注意如果借来的书孩子实在不喜欢，也不要强迫孩子非要读完，就当多做几回搬运工吧。
虽然我们的孩子都小一了，但还是处在启蒙教育上，智力启蒙最重要手段就是阅读，它是一种乘法手段，可以让孩子的聪慧以几何级数递增。想让一个孩子变得更聪明，最简单的方法就是：让他去大量阅读吧！