两岁10个月小娃儿启蒙半年总结 -pg电子游戏官网官方网站

家有19年初小女一枚，从21年4月开始突然意识到孩子有了一定的理解能力和逻辑能力，记忆力也不错，就开始给孩子进行启蒙。当时也看了不少大神大咖爸妈们的介绍，参考了不少。现对孩子这半年的进展进行一个总结。

首先，我很明确，我和孩子爸爸都是普通人，虽然学历还可以，学校也还算能拿的出手吧，但主要是读书时乖，心无旁骛，肯下功夫。智商真的只是中上而已，绝非聪明人，自家孩子当然也是普通孩子，所以就是奔着无痛升学，适当扩充的路线去走的，不是精英路线（主要自己驾驭不了精英培养，普通人家出身，对精英没概念）

孩子这半年的启蒙主要分文化课类启蒙，艺术启蒙、体能、生活能力培养和思想道德培育。文化课类包括英文启蒙，数学及逻辑思维启蒙，中文启蒙。但因为总觉得孩子才两岁多，其实并没有很严格的执行什么计划。

下面详细回顾下：

（一）英文启蒙

1.绘本方面：

参照了多个大咖爸妈的介绍帖子，给孩子买了《培生幼儿预备级》第一辑和第二辑，《牛津树》1-3级，raz aa- f，海尼曼gk和g1

目前已经看完的是，培生第一辑，牛津树1.2，海尼曼gk，raz aa

从兴趣来说，孩子比较喜欢培生第一辑和海尼曼gk，都读过5-8遍不止；牛津树一般，可能每本三四遍；raz真是最不感兴趣，一般看两本就说妈妈不要看这个了，勉强过了两遍而已。😂果然还是个感性宝宝，只喜欢fiction，喜欢有故事的。

除了maisy mouse 之外，我们没有买真正意义上的绘本，全是分级。主要在于一方面分级绘本的难易程度和词汇复习排布得很科学合理，另一方面作为一个应试教育出身的妈妈，我觉得大师作品真的挺难😂或者欣赏不来。

而maisy是因为孩子先看动画很喜欢，有ip效应了才去买了全本。孩子还是很喜欢的，经常共读，也对maisy的几个好朋友非常了解。

不过自己审美就不行了，还是不能耽误孩子，等明年她三岁了会多买一些大师绘本来看。

2.app方面

在买书时误打误撞知道了习*熊平台，上半年有很多打卡零元学的课程，疯狂囤，不过大部分都是自己在打卡。其中我孩子（2.5岁）比较喜欢也能坚持每天学习下去的是51job启蒙，真人 动画教学那种，孩子已经学了100多课了吧，而且每节课都会做完练习游戏，正确率在80%以上。确实通过这个app，开心的学会了不少单词。

3.儿歌视频和动画片

大概看过50多个sss儿歌，有两个月左右反复看，过了有10遍以上。后面就不爱看了，转向maisy mouse，看了大概一两个月，然后看到了电视上的jojo，一发不可收拾，每天要看jojo😂，只好给她看英文版，现在也看了一两个月吧，估计有5遍以上了。

4.成果

根据我的观察，我认为这半年并不系统且三天打鱼两天晒网的英文启蒙还是有一些成果的——所以如果是小童，同为普娃家长的大家不需要过分焦虑——成果主要在于听力和表达。据不完全统计，小娃现在的听力词汇量应该有200-300左右，能听懂并执行的句型或词组有50-80个。而且她喜欢表达，经常说英文单词，尤其是中文发音不太容易的那些词语，比如紫色，蓝色，鳄鱼，她一般会下意识先说英文。有时候也会哼唱一些朗朗上口的英文儿歌，例如make a circle ，或者jojo里的歌曲某几句。和我一起读绘本时，我会用英语问她how many xxx 或where is xxx 等问题，她一般都能回答上来。如果我指着图画中的物品问她这是什么，学过的常念到的她基本都能回答正确。小娃有时也能指着书里的主人公说出他们在做什么，例如brush teeth ，run， jump等常见动作。

（二）数学和逻辑思维启蒙

数学方面真的是佛系到家了，只是在玩过家家游戏时教会她数数，数物对应而已。对数字对应概念，十以内非常准确了。纯数数现在能数到30，但是对应物品数一超过11就不耐烦啦，会胡乱数起来。有平分的概念，可以做8、6、4、2的二人平分和6、3的三人平分。

逻辑思维方面，主要是拿了小娃表哥（快5岁）淘汰的几本思维游戏书来做。因为花花绿绿，而且题目很有意思，小娃沉迷做游戏书不能自拔，一天半厚本，且每天都翻来覆去看。现在主要做3-4岁，和部分4-5岁的思维游戏书。拿到思维书没有教过，3-4岁、4-5岁的题目90%一遍过，迷宫、找连线线头、空间位置问题会有点打绊子。

（三）中文启蒙

1.绘本方面

常看的：

巴巴爸爸系列

章鱼先生过生日，章鱼先生卖雨伞

乌龟一家去看海

波西与皮普系列

动物寓言童话书（25年前出版的彩色童书，我的儿时回忆，真佩服我妈还收藏着）

儿童唐诗小册子

三字经小册子

不常看的：

一套幼儿天文学启蒙绘本，一套《小兔汤姆》系列，一套《三百千》 《弟子规》，一套《唐诗宋词三百首》，还有一直没看过的《斯凯瑞启蒙》小屁孩系列等。

感觉她不爱看主要还是受制于年龄太小，理解力不够，所以没兴趣。还有就是她不喜欢比较大师的画风，喜欢卡通的可爱的萌萌的画风😂绝对的审美遗传

2.识字方面

从11月刚刚开始加入识字内容，主要用字卡识字，此外我读游戏书题目时会刻意用手指着题目上的汉字读出来。

后续可能会考虑用洪恩识字，准备在3岁半时开始用吧。主要是我外甥用洪恩效果很好，断断续续使用不到一年目前有700生字量，基本上解决低幼童书识字问题。

3.输出方面

会背几首童谣、十来首古诗，不解其意。

（四）体能和艺术启蒙

差！平衡力不好，容易平地摔倒，跌倒不知道用手撑，每次都磕到嘴巴和脑门子，令人心疼又有点好笑，每次出门都得把她的手拉紧紧，并且大人注意力要集中，随时准备拽住她避免来个“五体投地”。准备等22年夏天，带她找找家附近有没有合适的幼儿体育培训项目，报上一个练一练。

艺术启蒙方面，除了放歌听音乐，胡乱涂鸦填色等等之外，买了个dodo音乐启蒙app和一个美术类的app，有时会看看。准备等小娃4岁开始练声乐，例如幼儿合唱，5岁半学电子琴，学上三四年，打好声乐和音准基础，考到电子琴6级以上，到时候看她还喜欢什么别的乐器，可以转方向。

（五）生活能力和卫生习惯培育

小娃乃超轻黏土·星人，沉迷于用黏土切块、擀皮、做点心不可自拔，现在初步掌握用黏土做玫瑰花馍和包饺子的技能，感觉再过两年能帮大人包饺子了，哈哈。

一岁半时白天戒掉纸尿裤，不过还会时不时尿裤子，直到两岁两个月能憋住叫大人，两岁半自己会坐小马桶大小便，会自己穿脱裤子，穿鞋换鞋，会穿套头衫，但是不太能脱下来，也不会穿开襟衣服，主要是伸进一个胳膊后，手太短，够不到另一个袖子，会系扣子。目前正学习背书包中。

会简单的收拾归纳玩具、书本，不过还没有养成习惯，需要大人提示才会去做，慢慢引导中。

每天睡前主动要求刷牙、洗漱，刷牙后会拒绝大人投喂零食、水果。

由于娃的姥姥颇有些小洁癖，经她一手带大的小娃知道不能坐地上、躺地上、跪地上（我家瓷砖，非木地板），掉地上的食物不能再吃，拿了玩具、书本的手不能直接拿东西吃、不能摸嘴巴等等。出门了也从不随便在路边的台阶、围栏或公共桌椅坐爬，会叫大人铺报纸或者塑料袋再坐。上床睡觉换衣服换裤子，不穿家居服爬上床等等。总的来说注意卫生虽然看起来有些限制小孩的天性，但还是能减少绝大多数的“病从口入”。

（六）思想品德

会教导小娃不能浪费食物，告诉她袁隆平先生的故事，告诉她世界上还有很多小朋友在挨饿受冻。做红色教育，告诉她要珍惜现在的幸福生活。

会教导小娃见人要打招呼、离开要拜拜，但是出于个性比较怕生，她需要见过某人多次以上，才会愿意和对方打招呼，离开时挥手告别倒是做得非常顺溜。

在日常生活和读书中遇到了什么事，就讲讲道理。例如同事送了几本她家小朋友看过的巧虎绘本，里面有《不讲理大王来了》，就正好借机教育我家这个一不顺心就哇哇大哭的小朋友。不过呢，俗话说江山易改本性难移，成效不大，依旧不顺心就掉金豆豆。好在我们小娃从来不会趴地打滚撒泼，只是哭而已，尚在大人接受范围内。

以上就是小娃这半年多各方面的成长记录。不管是做得好还是偏落后，每天我家爱笑的小姑娘都在开开心心地生活、长大，而为人父母的，也在一天天更加懂得应该怎么做好孩子的引导者，共同成长。