2024年6月13日 -pg电子游戏官网官方网站

2008
2024-6-13 13:40 原创 · 图片1
这两天在反思娃读题中遇见的问题,小花生的一篇文章给了我一个方向的提醒。
我之前说过,在小米早期的学习生涯中,我非常遗憾的是没有引导的过程。
这个引导是什么呢?
是牙牙学语时没有教说话,是识字以后亲子阅读时没有关于阅读的讨论,是自主阅读是没有阅读逻辑的引导。
这些朦朦胧胧的遗憾盘亘心头,却始终没有明确的说法,看完小花生的这篇邵鑫老师的阅读引导,终于,这些年的感觉逐渐清晰了起来。
我自己少年时的阅读就是混乱的,没有章法的大杂烩乱炖一气,后来回过头去看时,发现自己读书的顺序错了,导致很多的人生观和世界观都是错的,即使是这样,我也会在30 岁的某一天,看世界突然清晰了起来,很多逻辑和因果在我的视野里变得明确。
也因此,对于小米的阅读,我更重视的是阅读的顺序,世界观的干预,忽略的是逻辑的梳理,我觉得,当阅读和思考的积累达到一定的量的时候,逻辑就出现了,
我自己的阅读是十三四岁开始的,30 出现了比较清晰的逻辑,小米三四岁开始阅读,20 应该也是可以的。
现在,当我站在高考试卷的角度去反推阅读时,我在想,也许这个进程确实是可以人工干预的。
好在,人的逻辑力确实是会随着年龄的增长而增长的,现在开始也来得及。
后续我们的家庭讨论会把原来的以观点讨论为主,变更为文章的逻辑关系讨论为主。


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