汉声数学图画书: 猜一猜, 除一除 -pg电子游戏官网官方网站

汉声数学图画书: 猜一猜, 除一除
出版时间:2019-01
页数:39
字数:250000
类别:科普百科,绘本,科普绘本
虚构:非虚构
isbn:9787545550474
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阅读年龄分布
6-7岁
23.5%
7-8岁
21.9%
5-6岁
17.7%
8-9岁
11.8%
4-5岁
10.8%
男孩女孩阅读比例
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源妈陪跑营继续学习中,今天主要研究小小优趣成长计划,以及学习情况查询。今天还回归日常班马数学思维学习,娃要求把摩比爱识字换成了摩比学语文,学了一课,字都认识,800字小短文可以念完,出现十个字不认识,理解文本上长句子较难。明天开始还是提高识字进度,用字卡游戏来辅助理解。学完后四册再学摩比学语文。一步一步扎实走下去,英文熏听为主,呜米123,中英文版加成长计划。
4岁
2024-01-31
上午合唱团 下午户外3小时 晚上拼音 mamalove8张 计算10张 练字“是” 古罗马人的数字练习 吉他
6岁
2024-01-06
这个月2本书一起推荐。 第一本是汉声数学系列中的第40本,《一人、两人玩的数学游戏》。这套书很有名了, 适合数学启蒙,我家 一直零零散散看着。前天突然发现这本,发现内容很有趣,看似很浅的数学游戏,也可以深入研究学习。比如书中介绍了2张3张牌的玩法,我和娃就继续拓展4张5张牌的玩法,并寻找规律,推导公式,再进行验算。还有魔术师游戏,像魔术一样去玩,后面再自己自编更多的数字密码, 非常有挑战, 据说还涉及二进制计数系统的相关知识。 我跟孩子在拓展的时候遇到了很多困难, 想过放弃, 但孩子说,费曼都会花一年半的时间去研究,我也要像费曼一样努力研究。 最后经... ()
10岁
2023-11-29
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汉声数学图画书: 猜一猜, 除一除的书评(查看全部 107 条)

14岁
书评
汉声数学图画书 第一辑1: 数是怎么来的?
(美) 马尔科姆•韦斯 文;(美) 汤米·狄波拉等绘 / 贵州人民出版社
好书!中午开始讲第一册《数是怎么来的?》,之前学习了妈妈手册,做了些功课,准备了7只牛的剪纸(意外,用草稿纸花2分钟剪成的牛得到了妞的极大好评)。不出所料,妞喜欢这种贴近生活又设计有小题目的书。讲了一半,兴趣盎然…

昨天讲了偶数和奇数,像我这种文科生必须要读妈妈手册,才能讲出其中的妙处。此套书绝不以应试为导向,没有简单罗列诸如奇数 奇数=偶数;偶数 偶数=偶数的诀窍。从为什么10是偶数说起,讲到各自的用处、生活中的奇偶数,自然过渡到各种变化。尽管从知识点上说,我家已经掌握了...
8岁
书评
汉声数学图画书 第一辑1: 数是怎么来的?
(美) 马尔科姆•韦斯 文;(美) 汤米·狄波拉等绘 / 贵州人民出版社
今天带桐桐读《大家来切派》,孩子非常喜欢,读完就开始画画剪剪拼拼了。读这本书时,我想如果我小的时候有人带我这么学数学,我一定不会对数学心生反感,成绩不佳吧。可怜的我,当年靠死记硬背记下的知识点,原来通过这么简单的操作,就能生动形象地理解了啊!我对这套书非常爱!
15岁
书评
汉声数学图画书 : 妈妈手册
贵州人民出版社
超级好的一套书,娃特别喜爱 现在我们已经看一半了,推荐给所有5-12岁家庭。
妈妈手册详细的讲解了如何带着孩子学习这套书,而书本身一点点深入浅出的告诉你概念的本质,例如偶数就是从配对引申而来,进位的思想,等等。

欢迎加我为好友,微信号:mybaby_15
7岁
14岁
书评
汉声数学图画书 第一辑1: 数是怎么来的?
(美) 马尔科姆•韦斯 文;(美) 汤米·狄波拉等绘 / 贵州人民出版社
这是一套非常棒的数学绘本,实体书太贵,给大宝看的是电子版。很多妈妈说这是一套很好的数学启蒙书,可能你们养的是神童吧,里面讲了很多数学的基本理论概念,我觉得上学的孩子比较合适,不适合幼儿园。这套书最棒的地方是每本一个主题,从最简单的开始讲,前面幼儿园的孩子也能听懂,但是每本书的后半部分孩子理解起来就有不小的难度了,建议即便是上学的孩子也由大人带着看,边看边解释,主要是让孩子理解概念。数学能不能学好关键是概念是否能分清。本人虽是女生,但从小数学都是班里最好的。我觉得这套书在概念的...
9
12岁
书评
汉声数学图画书 第一辑1: 数是怎么来的?
(美) 马尔科姆•韦斯 文;(美) 汤米·狄波拉等绘 / 贵州人民出版社
画风不是很美,没有看内容的情况下不看好,但数学作为一个体系很系统地追根溯源发现规律和来源,跟生活中的经验息息相关联的时候,就不觉得枯燥了,一语点醒梦中人,哦,原来是这样😊
14岁
书评
汉声数学图画书 第一辑1: 数是怎么来的?
(美) 马尔科姆•韦斯 文;(美) 汤米·狄波拉等绘 / 贵州人民出版社
数学启蒙绘本特别推荐,非常值得收藏和翻看的一套,虽然很贵。。。不过快双12了,可以买。虽然很多概念我自己也不懂,但看过这套后,我自己能有些观念了,这是从概念用日常生活引导着手的一套数学启蒙书,比一般的着重方法的会更有持久力,但也跟我们平时的习惯更不一样,反正我自己总是说着说着就往方法层面上引导了,在这里要特别感谢宁静班长在之前的汉声数学一阶班的带领,真的是打开了一片新天地的感觉,脑洞大开 叹为观止啊!虽然一阶学习后没有持续去看书,但概念已经融入娃的脑子里,现在生活中偶尔他还会...
2
15岁
书评
汉声数学图画书 第一辑1: 数是怎么来的?
(美) 马尔科姆•韦斯 文;(美) 汤米·狄波拉等绘 / 贵州人民出版社
这些是儿子小时候读过的书。突然想起来把它推荐给大家是因为,昨天我们在上数学兴趣班的时候,老师讲到的兔子数列,他还有一个学名,但是我当时没有记住,结果儿子告诉了我原来他就是在这套书里看到的。所以有些东西是慢慢显现出来,付出就有回报。这套书对于四五岁的孩子启发数学思维是非常有好处。
15岁
书评
汉声数学图画书 第一辑1: 数是怎么来的?
(美) 马尔科姆•韦斯 文;(美) 汤米·狄波拉等绘 / 贵州人民出版社
全套书是采用螺旋式的编辑方式——螺旋式的编辑方式是以一个主题作为中心,然后整本书绕着主题描述,把主题衍生出来的阐述和理念,一一呈现给读者。这种编辑方式除了能加强孩子对每个主题透彻认识以外,还能使孩子跟着书中的引导,训练逻辑能力和思考能力!
这套书和其它数学绘本的不同之处在于,其他数学绘本是故事为主线,融合数学知识,基本都大同小异。而本套书以知识为主线,直达要害。这套书由孩子独立阅读或亲子共读引导不到位,都难以达到预期效果,因而对家长提出了更高的要求,需要家长了解绘本背后的数学...
11岁
14岁
书评
汉声数学图画书 第一辑1: 数是怎么来的?
(美) 马尔科姆•韦斯 文;(美) 汤米·狄波拉等绘 / 贵州人民出版社
这套书很出名啦,终于开看啦。粗略讲了一下《数是怎么来的》,内容有趣,贴近孩子感受,觉得很多内容需要慢慢讲,也不是一下子就完全理解的。妈妈手册也翻了一下,很详细地教妈妈怎么引导孩子,精确到页啊。我这种随性的妈妈还真不一定能都用起来。不过也可以多琢磨一下。
7岁
13岁
书评
汉声数学图画书 第一辑1: 数是怎么来的?
(美) 马尔科姆•韦斯 文;(美) 汤米·狄波拉等绘 / 贵州人民出版社
好ᕕ(ᐛ)ᕗ书!孩子们一开始不爱数学,现在爱上数学了,多亏了之这几本书,我才能让孩子们爱上数学了。真好看啊!!😘孩子们都说,一直说要看一百遍,数学真好啊!😅😂🙃😉😉😉😉😉😉我爱这几本书,我觉得这几本书真的提高了孩子们的数学能力。
4岁
书评
汉声数学图画书 第一辑1: 数是怎么来的?
(美) 马尔科姆•韦斯 文;(美) 汤米·狄波拉等绘 / 贵州人民出版社
事情一旦开始了就感觉没有想的那么难。今天一早娃洗漱完,我跟她说,我有一个问题想考考你。

q:假如你还在原始社会是一个小原始人,那时候还没有数字,那如果家里有7头牛跑出去了,你怎么告诉妈妈呢?

小朋友说可以找一些长的草横横竖竖的摆,我一开始没懂,多问了几遍什么意思,她balabala的用自己的话解释了半天,我也没记住…但是其中提到了计数器这个名词,我还是很惊讶的。

到这里我们还停留在口头描述的阶段,我发现她已经不太有更多的话说了,就建议说找一些小棍代替草,还可以提供一些l...
13岁
书评
汉声数学图画书 第一辑1: 数是怎么来的?
(美) 马尔科姆•韦斯 文;(美) 汤米·狄波拉等绘 / 贵州人民出版社
这套书可以从小学到大,还是比较经典的绘本。让孩子从简到难逐步接受。指导手册必须看看。有助于孩子选书,里面的小游戏孩子也是很喜欢。先增加孩子兴趣。逐步把一些难理解的概念渗透过去。数学的基础在于理解。理解到位,应用题就不会太难
汉声数学图画书 第一辑1: 数是怎么来的?
(美) 马尔科姆•韦斯 文;(美) 汤米·狄波拉等绘 / 贵州人民出版社
01——数是怎么来的?
很平易有趣的数学图画书,对于一年生,可作为数学绘本,又可同时练习自主阅读。
妞读于6岁8个月。

02——奇数与偶数
妞说:这本书很好玩,又能学到知识,又能涂色玩。这本书主要是讲数学,好玩的数学,数学与生活,生活里的数学。读完这本书,小朋友们完全认识和了解了奇数和偶数。
妞读于2016.1.17
汉声数学图画书 第一辑1: 数是怎么来的?
(美) 马尔科姆•韦斯 文;(美) 汤米·狄波拉等绘 / 贵州人民出版社
【来源:第二书房】{丛书}刚读第一本《数是怎么来的》,之前孩子低年级,对她的的学习放羊,被同学家长拉去学奥数,但现在机构学习大同小异,为对付小升初采用应试刷题,对数学的来龙去脉一无所知,很难谈到感受数学之美。这套书用浅显的语言讲述了孩子甚至大多数大人都缺乏的数学史和基本原理。
9岁
14岁
书评
汉声数学图画书 第一辑1: 数是怎么来的?
(美) 马尔科姆•韦斯 文;(美) 汤米·狄波拉等绘 / 贵州人民出版社
2017.3.3读切派。看书名我以为是讲圆周率的,结果……根本就不是!从吃展开联想,真的是太了解儿童心理了,接受起来好自然!从派到角,从角到圆,从圆到三角,再把三角的每个角切开,再去努力去拼凑成一个圆,真的是花样不断,趣味多多,最后还拿派这个和蛋糕神似的造型,好玩地和小盆友解释了一番什么一天二十四小时时钟是咋么走的,太形象了。书上最后一句结束语是:用派来说时钟好不好玩?好玩!太好玩!点点明天就想好好剪几个多边形,好好数一数角!
8岁
书评
汉声数学图画书第二辑13:古罗马人的数字
大卫·阿德勒 / 贵州人民出版社
这是我们选看的汉声数学第一本。孩子一年级下期。因为之前看了另一套数学全知道的绘本里有同样主题罗马数字的内容,孩子很感兴趣,所以就首先翻了翻。
这一本提到古埃及和古巴比伦也是采用的古罗马数字类似的表述规则。不过比起数学全知道里的还少了一部分关于1000倍符号,就是超过1000的数的表现方式,也没有提到罗马数字没有0。两本结合起来看挺好的。
13岁
书评
汉声数学图画书 第一辑1: 数是怎么来的?
(美) 马尔科姆•韦斯 文;(美) 汤米·狄波拉等绘 / 贵州人民出版社
这套书买了很长时间了,以前只是偶尔想起来看一本,没怎么用心,但最近儿子突然就爱上了它,一本接一本看不够,把大部分都看完了,只有几本太难的等以后再看。最近对数学产生了极大的兴趣,顺便在家对他进行了奥数方面的启萌,兴趣在哪就在哪方面加码,抓住敏感期,跟着孩子的兴趣走是最快乐最高效的学习方法。
11岁
书评
汉声数学图画书第四辑38:二进制数
贵州人民出版社
坐标四年级。
其实很久前就知道这套书,好像也断断续续看过几本,最近是集中刷,从最后一本倒序看,感觉挺能学到东西的,他也听得津津有味。感觉数学学习还是悄无声息的,很多知识点知道了,做题就顺,理解能力也就上去了。而当时在看的时候也不知道他学到了什么。
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说说女儿的非虚构类阅读之路 赞214 · 收藏1587 · 评论93
小二生的数学阅读书单 赞163 · 收藏1619 · 评论21
数学教辅分析,选适合孩子的! 赞62 · 收藏508 · 评论22
1-2岁数学启蒙总结 赞67 · 收藏431 · 评论27
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